文具盒里的悄悄話作文600字
在一個(gè)安靜的夜里，放在桌子上的文具盒里，傳出了一些細(xì)小的聲音，原來(lái)里邊的文具討論起了誰(shuí)的本領(lǐng)大！
只見(jiàn)變色筆驕傲的抬著頭說(shuō)：“你們看我，五顏六色的外衣多漂亮，你們就只有一種顏色！而且，我可以變換出不同的顏色來(lái)寫(xiě)字，小主人出門的時(shí)候只帶我一個(gè)人就夠了。”
“哼哼，”只聽(tīng)熒光筆冷笑著說(shuō)：“別以為你很了不起，我也有很大作用呀！你看我的顏色多鮮艷，小主人上課時(shí)畫(huà)重點(diǎn)詞語(yǔ)，畫(huà)句子都要用我。”
修正帶也不甘示弱的說(shuō)：“我也有很大用處啊，小主人畫(huà)錯(cuò)了的時(shí)候，還需要用我來(lái)修補(bǔ)呢，你們誰(shuí)有這個(gè)功能？”
鋼筆粗聲粗氣的說(shuō)：“你們都有什么了不起的？也不看看我，小主人以前老是寫(xiě)不好字被老師批評(píng)，最后還不是通過(guò)我的幫助才把字練好了？”
“就是就是，鋼筆大哥很厲害。”一陣細(xì)小的聲音傳來(lái)，大家一看原來(lái)是橡皮妹妹。只見(jiàn)她說(shuō)：“不過(guò)我覺(jué)得我的本領(lǐng)也不小。小主人上一二年級(jí)的時(shí)候，把字寫(xiě)錯(cuò)啦，還不是要用我呀？如果沒(méi)有我?guī)椭≈魅思m正錯(cuò)誤，那時(shí)的小主人該怎么辦呀？”
“對(duì)呀對(duì)呀，”鉛筆弟弟也著急了：“就是，說(shuō)到陪小主人的時(shí)間最長(zhǎng)，還是我最有發(fā)言權(quán)。從上幼兒園的時(shí)候，我就伴隨著小主人的成長(zhǎng)，是最忠實(shí)的朋友。而且小主人寫(xiě)英語(yǔ)，寫(xiě)作文的時(shí)候都要用我，做畫(huà)圖題的時(shí)候也要用我。”
“你們都別吵啦，”一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)，原來(lái)是鉛筆盒爺爺。鉛筆盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們每個(gè)人都有自己的用處，大家要互相幫助、齊心協(xié)力才好！”
大家都不吭聲了！