作文鉛筆盒里的爭(zhēng)吵
一個(gè)安靜的下午，筆盒里發(fā)出陣陣爭(zhēng)吵聲，仔細(xì)一聽，原來(lái)是鉛筆盒里的文具們正在比誰(shuí)的作用大呢。
鉛筆挺身而出說(shuō)：
“我的作用大，每次小主人寫字的首選都是我，不管畫畫、寫字都離不開我！”
說(shuō)完就得意地叉著腰等著大家夸獎(jiǎng)。
橡皮擦大搖大擺地走過來(lái)說(shuō)：
“鉛筆兄弟，你還是讓讓吧，你要是寫錯(cuò)了，誰(shuí)來(lái)給你改正啊，還是我的作用最大！”
正當(dāng)鉛筆不服氣的時(shí)候，鋼筆大哥走了過來(lái)說(shuō)：
“你們都別爭(zhēng)了，其實(shí)我才有真正的作用，因?yàn)槲冶茹U筆強(qiáng)，也不需要橡皮擦改正。”
鉛筆和橡皮擦聽了都不服氣，頭搖得像撥浪鼓。這時(shí)，謙虛的小尺子踱著步子走來(lái)說(shuō)：
“其實(shí)一個(gè)人的力量是非常渺小的，但是只要團(tuán)結(jié)合作才能讓小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，就像我的搭檔是鉛筆，因?yàn)樾≈魅水嬀�時(shí)需要尺子來(lái)靠，鉛筆來(lái)畫，這樣畫的線才直，所以你們呀，就別爭(zhēng)誰(shuí)的作用大啦！只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，好好為小主人服務(wù)，才是真正的發(fā)揮作用呢！”
卷筆刀聽了高興地說(shuō)：
“那我也想和鉛筆做搭檔，因?yàn)樗P尖粗了我可以幫它削一削，這樣就好用了！”
鉛筆聽了大家的發(fā)言，心里非常慚愧，低下頭來(lái)說(shuō)：
“謝謝大家及時(shí)指出我的缺點(diǎn)，否則因?yàn)槲业脑蛐≈魅藢W(xué)習(xí)不好，我會(huì)后悔一輩子的，我以后絕不會(huì)再爭(zhēng)什么第一了，我會(huì)多多向你們請(qǐng)教，請(qǐng)你們?cè)徫?hellip;…”
橡皮擦和鉛筆聽了后紛紛放下了叉著腰的雙手，弱弱地說(shuō)：
“是我們太爭(zhēng)強(qiáng)好勝了，以后我們一定好好配合，幫助小主人學(xué)習(xí)！”
字典爺爺目睹了他們爭(zhēng)吵到和解的全過程，笑嘻嘻地對(duì)大家說(shuō)：
“你們都是好孩子，只是暫時(shí)缺少了團(tuán)結(jié)的信念，以后呀，我會(huì)幫助你們一起協(xié)助小主人學(xué)習(xí)，做他學(xué)習(xí)的好幫手。”
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵聲終于停了下來(lái)，從那以后再也沒有聽見過爭(zhēng)吵聲，小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。