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四年級第二單元作文:觀察蝸牛的日記

發(fā)布時間:2020-10-12

四年級第二單元作文:觀察蝸牛的日記

  我們都聽過一句話,那就是比蝸牛還慢。蝸牛真的很慢嗎? 你有沒有真正觀察過呢?下面請看小編整理的蝸牛的觀察日記,希望對你有幫助。

  第一篇:觀察蝸牛的日記

  星期六早上,我寫完毛筆字去廚房洗手。 咦,水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了,它好像沒有骨頭,全身都是肌肉,身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子,頭上還長著兩對像天線一樣的觸角,只見它用扁平的像吸盤一樣的足,緩緩地向上蠕動,真是太奇妙了!

  這時,我滿懷好奇地問媽媽:“媽媽,墻壁上怎么會有一只小蝸牛?”“可能是你奶奶送來的青菜上面的。””哦,原來是這樣,我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了。”說完,我就興致勃勃地拿來一個小盒子,輕輕地把小蝸牛捉下來放進盒子里,小蝸牛頓時被嚇得縮進了小房子里,一動不動。 于是,我就拿水來給它喝,又拿青菜葉給它吃……嘿,這個小東西卻不領情,任我用盡各種方法“誘導”,它還是不肯把頭伸出來,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蝸牛還是緊縮著,哎,像這樣下去,它一定會沒命的。

  看著可憐的小蝸牛,我難過地對媽媽說:“媽媽,我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了。“”好孩子,這就對了,小蝸牛本來就屬于大自然的。“媽媽撫摸著我的頭微笑著說。 后來,我把小蝸牛送回了廣場的草地上,奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多,仿佛在對我揮手道別:”謝謝你,小主人!“不一會兒,小蝸牛便消失在草叢中。

  第二篇:觀察蝸牛的日記

  按照老師的課程安排,今天我捉了一只蝸牛來細細觀察。

  蝸牛的殼是螺旋形的,柔嫩的身體是半透明的,底部有一些彎曲的條紋,像海浪一樣向頭部沖擊。蝸牛的嘴非常小,跟身體一樣的顏色,要是不仔細看根本發(fā)現(xiàn)不了。我拿著放大鏡繼續(xù)觀察,終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛。蝸牛的眼睛長在觸角的頂端,在細細的觸角上有一個黑點,這就是蝸牛的眼睛了。另外,蝸牛的觸角還是一個探測器,用來察看前方的道路是否有危險,要是眼睛碰到了什么東西,觸角就會慢吞吞地縮回去,然后又伸出來。

  我在觀察蝸牛爬行的時候,看見它的身體常常拉得很長,那時候,我總以為它的殼要掉下來似的,可是一會兒它的身體又縮短了,我懸著的一顆心才放了下來。蝸牛的身子縮回房子里后往往要過很長時間才再探出頭來,這時候你只能慢慢地等,有時候蝸牛直接就不出來了,要知道,它的脾氣可不是好惹的。終于又出來了!我高興得喊出聲來,誰知被我的叫聲一嚇,它又縮進去了,縮的速度比伸的速度可快多了。唉,真是一個膽小鬼。

  蝸牛實在是太有趣了!

  第三篇:觀察蝸牛的日記

  XX年9月27日 星期三 天氣:晴

  今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。

  蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。

  我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以?墒沁^了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺去了。

  XX年9月30日 星期六 天氣:晴

  今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小,現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。

  我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸?赡莛囸I過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。 日記小學生日記

  于是我得出了一個結(jié)論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。

  觀察身邊的東西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。

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