人教版四年級(jí)上冊(cè)六單元的作文：續(xù)寫(xiě)《跨越海峽的生命橋》
人教版四年級(jí)上冊(cè)六單元的作文：續(xù)寫(xiě)《跨越海峽的生命橋》
一位患了嚴(yán)重的白血病青年小錢(qián)，然而一位中國(guó)臺(tái)灣青年冒著生命危險(xiǎn)，用愛(ài)心挽救了小錢(qián)的生命，這是一個(gè)多么感人的故事啊!結(jié)果五年之后這兩個(gè)青年相遇了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，頤和園里擠滿了來(lái)參觀的客人，在這一群青年當(dāng)中，居然有小錢(qián)的和那位不知名的中國(guó)臺(tái)灣青年。然而又在一次談話中小錢(qián)和那位青年相識(shí)了。
青年對(duì)小錢(qián)說(shuō)：“你知道不，五年前，我捐骨髓給了一位杭州青年，當(dāng)時(shí)正在地震，我的父母親不知道去哪兒了，可是地震過(guò)后我卻找到他們了，真是好人有好報(bào)啊!我覺(jué)得應(yīng)該多做一些好事。”“你曾捐骨髓給一名杭州青年?”小錢(qián)驚訝地說(shuō)道。“是呀!有什么不對(duì)嗎?”中國(guó)臺(tái)灣青年不解的問(wèn)道。“沒(méi)什么，那么那位杭州青年叫什么名字啊?”小錢(qián)說(shuō)道。“好——好像叫小錢(qián)吧!”“我就是小錢(qián)。謝謝你救了我，你那想他人之所想急他人之所急是多么的偉大無(wú)私啊!”小錢(qián)感激的說(shuō)道。“不用謝，我們都是一家人。你身體現(xiàn)在好些了嗎?”中國(guó)臺(tái)灣青年關(guān)心地問(wèn)道。“好多了，那你現(xiàn)在在做什么工作呢?”“隨便干干，我沒(méi)有固定的工作。”“我?guī)湍憬榻B一份工作好嗎?”“那在哪里啊?”“杭州電子工業(yè)出版社。”“ok!”“那你叫什么名字呢?”“好人是不該留名的!”“那電話號(hào)碼總得留一個(gè)吧!?”“13886179091(編的)。”
是呀，就像課文說(shuō)的那樣：兩岸骨肉同胞血脈親情，如同生命的火種，必將一代一代傳下去!