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小學(xué)四年級下冊語文第二單元作文習(xí)作:我想對老師說聲“謝謝”

發(fā)布時間:2019-02-10

小學(xué)四年級下冊語文第二單元作文習(xí)作:我想對老師說聲“謝謝”

  時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。我的小學(xué)生涯也已翻到了最后一頁。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。 再回首,母校的一草一木是那么熟悉;再回首,母校的一轉(zhuǎn)一瓦是那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了,您那諄諄教誨,更忘不了您那親切的目光。 人們常說,老師既是慈母,又是辛勤的園丁。您讓我們從一個幼小無知的娃娃變成了一個成熟懂事的大孩子。 現(xiàn)在的我是一個中隊干部,做起事來充滿勇氣。若沒有這五年來,老師對我的支持和鼓勵,我就不會這么勇敢、自信。 記得從前,我第一次上講臺時的情景。那是一次作文課,當(dāng)時,您叫道:“下一個,32號準(zhǔn)備。”我是32號,當(dāng)時我嚇得手心里直冒汗,我對天祈禱著:老天爺幫幫忙,讓下課鈴快點響。好同學(xué),好同學(xué),你讀得慢一點,千萬別下來哦! 可這不近人情的同學(xué)還是很快讀完下來了,老師叫了我的名字,我沒動,我嚇得腿也發(fā)軟了。老師說:“上來吧!勇敢些,別怕!”我仍沒動。我看了看老師,這時,您用信任的眼神看著我,我一下子站了起來,走上了講臺,真不知這是不是勇氣的力量。 我讀了起來,“聽不見,聽不見……”同學(xué)們叫道,我瞥見老師用鼓勵的目光看著我,我增加了不少勇氣和自信。可不一會兒,聲音又小了下來,同學(xué)們又再一次提出:“聽不見,太輕了。”這時的我臉上火辣辣的,真想轉(zhuǎn)身沖下去,卻與您那雙眼睛相遇,您支持、鼓勵我的目光映入我的眼簾。讀著,讀著,聲音越來越大了,我真希望這文章能再長些,再長些……

  老師,只要一個眼神肯定,我的努力就有意義。我知道一切不容易,努力真的需要勇氣和自信。我怕在離別時,我們會懷舊。只有借文字向您表達對你深切的感謝。

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