五年級(jí)下冊(cè)作文：說說我的心里話
五年級(jí)作文：說說我的心里話(一)
說說我的心里話
其實(shí)，我們每個(gè)人都有很多心里話要說�？墒�，苦于一直沒有機(jī)會(huì)告訴別人，但是，今天機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
我真想自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)�，長(zhǎng)大了就不用做作業(yè)了。
我認(rèn)為爸爸、媽媽最幸福，因?yàn)樗麄儾挥米x書，寫作業(yè)�？墒怯幸淮�，我看見爸爸、媽媽在干活的時(shí)候，累得滿頭大汗，這時(shí)候我知道爸爸、媽媽不是最幸福的，而是最辛苦的。這時(shí)，我想既然爸爸、媽媽不是最幸福的，那奶奶一定是最幸福的，可是有一天，我看見一位老奶奶被摔在地上爬不起來(lái)，沒有人去扶她，真是太可憐了。這時(shí)，我才知道誰(shuí)都沒有我們這個(gè)時(shí)代的小孩子幸福。這下我總算弄明白了：要想得到幸福，并不是記有錢是最幸福的，幸福是靠勞動(dòng)得來(lái)的。難道我真的不想做作業(yè)嗎?那是以前，但現(xiàn)在我不怕做作業(yè)了，我要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母，讓他們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著燦爛的笑容。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我知道我報(bào)答不了爸爸、媽媽對(duì)我的關(guān)愛。是啊!我是春天里的小草，爸爸是春天的陽(yáng)光，小草怎么能報(bào)答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草，媽媽是溫暖的大地，一年四季把我抱在懷抱里。即便是在寒冷的冬天，爸爸、媽媽依然用他們那顆溫暖的心融化了我身上的冰雪。
啊!爸爸、媽媽，是你們給了我快樂的童年，是你們讓我懂得了溫暖的含義。你們真?zhèn)ゴ?
五年級(jí)作文：說說我的心里話(二)
說說我的心里話
每一個(gè)人都有自己的心里話，沒有勇氣說出來(lái)，這一次我要敞開心扉，一吐而快了。
我要對(duì)班里的陸恒一說：“不要再給同學(xué)亂起外號(hào)了，這樣不文明。”
我希望陸恒一聽到我的心里話后，不要亂起外號(hào)了，其他小朋友聽到外號(hào)會(huì)很傷心的。我十分希望陸恒一能改掉亂起外號(hào)的不文明行為，但是，我更希望更多人聽見我的心里話，改掉這一不文明習(xí)慣，抹去品德上的一道黑。大家一起行動(dòng)吧。
作為一個(gè)中國(guó)人，就要文明。我們的祖國(guó)被人看不起嗎?這是因?yàn)榻^大部分都是用語(yǔ)不文明，亂仍垃圾造成的。
我們的祖國(guó)就像花朵，但如果再這樣不文明的話，就會(huì)損害我們的祖國(guó)形象，被有些人用異樣的眼光看待……。�？偠灾�，讓我們從小事做起，從用文明用語(yǔ)做起，使我們的祖國(guó)變得文明又美麗吧。
這就是我的心里話，聽了以后，你們一定知道如何是好了吧。
我的講座到此為止。
五年級(jí)作文：說說我的心里話(三)
和老師說說心里話
老師，請(qǐng)您停一停匆忙的腳步;老師，請(qǐng)您停一停批改的作業(yè)的雙手;老師請(qǐng)您停一停對(duì)我們的擔(dān)憂，聽我說說我的心里話。
老師，不知不覺中，我與您已經(jīng)相處了一個(gè)學(xué)期了，您對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴恩情，我都銘記在心。
天空好像沒有往日清新，帶著一絲煩躁;鳥兒唱的歌好像沒有往日悅耳，讓人心煩;太陽(yáng)好像沒有往日勤奮，早早下班。這都是因?yàn)槠谀﹣?lái)臨的原因吧!是啊，期末真是一個(gè)讓人惱的時(shí)期呢，不過好在有著我們的好朋友——假期來(lái)給我們加油助威，要不然我們?cè)趺磽蔚眠^去啊!
“啊!星期三快過了，再熬兩天，就可以休息啦!”是啊，只要再熬兩天，就可以休息了，想想都覺得興奮，不過還是快點(diǎn)期末考試吧，期末考試完才算是熬出頭啦!“聽說張老師的女兒生病了，下節(jié)課上不上啊?”“應(yīng)該要吧，羅老師不是說了嗎，況且我剛才看見張老師了。”
上課鈴響了，您緩緩走進(jìn)教室，講了一會(huì)兒，叫我們自習(xí)語(yǔ)文，就走出了教室，去辦公室。不怎的，生物陳老師突然走到我們班門口，準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)上課，卻又好像發(fā)現(xiàn)不是自己的課。一位同學(xué)“蹭”的站了起來(lái)，大聲吼著：“陳老師!陳老師!”其他的一些同學(xué)也跟著喊起來(lái)，卻就在這時(shí)，您從辦公室回到教室，在教室門口碰見了陳老師，聽見教室里大聲的喊著“陳老師!”我不知道您當(dāng)時(shí)心里是怎樣的一種滋味，是生氣，還是委屈。但我還是大聲的喊著：“張老師!張老師!”但我卻發(fā)現(xiàn)，我是多么的勢(shì)單力薄，完全被另一個(gè)聲音壓制了。
您雖然生氣，卻還是原諒了我們，一樣盡心盡力地為我們批改作業(yè)，傳授我們知識(shí)，那您這樣的大度，這樣的寬容，是多么的令人敬佩，令人稱贊。如果換做是我，結(jié)果我想已經(jīng)不言而喻了。
老師，我的心里話說完了，您是否又要繼續(xù)匆忙的腳步?