四年級(jí)下冊(cè)同步作文：說說我的心里話
不知道你的心里話會(huì)對(duì)誰說呢?下面是小編整理的說說我的心里話作文，歡迎閱讀。
第一篇：說說我的心里話
也許春還會(huì)老，也許花還會(huì)謝，但您伴我的卻是永恒。假如我是一只正待展翅飛翔的小鳥，那你就是那鼓振我翅翼的風(fēng);假如我是一片剛萌發(fā)的嫩葉，那您就是那深埋大地的根。哦，老師，請(qǐng)暫時(shí)停下您批改作業(yè)的筆尖，請(qǐng)暫時(shí)停下您匆匆家訪的腳步，請(qǐng)暫時(shí)停下您認(rèn)真?zhèn)湔n的筆記。我想對(duì)您說……
想要對(duì)您說一句“對(duì)不起”�？赡苣淹�，但我忘不了。那個(gè)星期一，我作為旗手沒穿校服就升上了紅旗，而我并不覺得怎樣，可您卻因此訓(xùn)了我一頓。我很傷心，覺得您變了，變得不再關(guān)心我，不再相信我。痛，一直是痛，我忘不了，那像一根針扎入我心中的痛。因此，我與您“反目為敵”。 您用慧眼洞穿了我的內(nèi)心世界，深情地對(duì)我說：“對(duì)不起，那天我心情不好，但你要記住無論何進(jìn)何地都要尊敬紅旗，愛護(hù)紅旗。”“對(duì)不起”，您竟對(duì)我說對(duì)不起!恨，不敢再停留在我心中，而您那一句話卻深深地烙在我心里，永遠(yuǎn)抹不去……
Time flies!光陰似箭，如今我們已初三了，當(dāng)您再一次滿懷深情地迎來了我們這群孩子，您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。對(duì)，我們已經(jīng)長大了，不再是那群愛哭愛笑的小女孩，也不再是那群愛打愛鬧的小男孩。幼苗吸收著陽光雨露，加上勞動(dòng)者的辛苦栽培，怎能不發(fā)芽滋長呢，您的教導(dǎo)，我們不曾偏離過，兩年，我們?cè)谀陌葜虚L大，最后一年我想對(duì)您說：“老師，我們已經(jīng)真正理解了‘自己的事情自己干’，您辛苦了，歇歇吧。” 學(xué)校門口“熱烈慶祝第20個(gè)教師節(jié)”的大紅橫幅是那么顯眼，心里為沒有給您準(zhǔn)備禮物而羞愧，但我知道“尊師不一定要送禮”。知心話兒對(duì)您訴說，滿肚歡喜與您分享，再深情地加上一句 “老師好!”您大概就已經(jīng)很滿足了，因?yàn)槟鷱奈聪蛭覀兩萸筮^給您什么。 那鼓振羽翼的風(fēng)啊，您可知小鳥會(huì)飛翔在高高的藍(lán)天，那深埋大地的根啊，您可知嫩葉會(huì)更加繁茂。哦，老師，請(qǐng)暫時(shí)停下您批改作業(yè)的筆尖，請(qǐng)暫時(shí)停下您匆匆家訪的腳步，請(qǐng)暫時(shí)停下您認(rèn)真?zhèn)湔n的筆記，我想對(duì)您說：“您就是那風(fēng)，您就是那根。”
第二篇：說說我的心里話
我們不要在乎生活中有多少磨難，因?yàn)槲覀兩鷣砭褪且?jīng)歷的，否則，生命里就沒有精彩了。也許生活的郁悶了，可以找個(gè)時(shí)間放肆一下，這并不是不可以的。當(dāng)我們?yōu)樯畹目嚯y感到悲哀的時(shí)候，也還有燦爛的一面等我們?nèi)ハ硎堋?/p>
人總是要長大的，一個(gè)人由兒童成長為大人，總要看到很多衰老和成長，當(dāng)然，自己也在經(jīng)歷這些。當(dāng)你深有感觸的時(shí)候，你就已經(jīng)長大了，說明你有足夠的能力去承擔(dān)生活給你的壓力和愉悅。當(dāng)然，這些有可能是你自己創(chuàng)造的，也有可能是你不想承擔(dān)的。既然生活給予了，就得做好充分的思想準(zhǔn)備。
我在你們眼里我想一直都是一個(gè)很樂觀的人，其實(shí)我也有悲觀的時(shí)候，我也有難受的時(shí)候，我想那個(gè)時(shí)候，你們很多人都沒有看到。當(dāng)你選擇不了生活的方式的時(shí)候就盡量去適應(yīng)。我看你在那挺好的，很忙碌很充實(shí)，其實(shí)我很羨慕你，當(dāng)我自己一個(gè)人呆在屋里的時(shí)候，我常常在想我應(yīng)該去做什么，可是總是想不到。我盡量在這種前提下讓自己忙起來不那么無聊，甚至沿著河邊走走對(duì)我來說都是一種很充足的感覺。
園園，你說你老了，其實(shí)我沒感覺啊，你還是那樣，在幼兒園里很單純，可以很快樂，不像我，時(shí)時(shí)都有壓力在。你知道嗎?我晚上很少睡的安穩(wěn)，總是有夢(mèng)，壓力很大，我想，跟我相比你是快樂的。我們那次去公園爬繩索，你休息的時(shí)候可以去玩，把里面所有的繩索爬一遍，然后回去洗個(gè)熱水澡，好好睡一覺，我想醒來心情會(huì)很好很好。可惜，這里的探險(xiǎn)區(qū)都長滿了草。
剛在十分鐘前才收到你的信，才給你回，希望你及時(shí)看及時(shí)心情變好。我們都還年輕，我們都應(yīng)該快樂，我們還是有很美好的未來的，我都相信了，何況你呢?對(duì)吧!我愛我們的生活，我想你也應(yīng)該樹立起信心呢!不然，把我的信心分你一半?可是我自己還是滿滿的呢!
第三篇：說說我的心里話
老師，我們對(duì)您說 ------ 我們懂您。教師的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真、一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們?cè)跄芊穸?
老師，我們對(duì)您說 ------- 可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
老師，我們對(duì)您說 ------ 我們希望與您建立和諧的師生關(guān)系，請(qǐng)您也對(duì)我們多些理解。課目的繁多，各科老師都會(huì)對(duì)我們加加壓，有時(shí)真會(huì)力不從心的!偶而您也會(huì)憑主觀來審視我們，讓人“百話難言，百口難辯”。現(xiàn)代的中學(xué)生有著新的思想觀念，對(duì)周邊事物的看法也帶著青春氣息，我們需要的是您的理解和信任，渴望和您成為朋友 ------ 真摯的朋友。
老師，我們對(duì)您說 ------ 您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在教師節(jié)，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，天天都有好心情