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三年級學生自由寫作訓練_做日歷

三年級學生自由寫作訓練_做日歷

  三(4)班  陳凱文

  一天我在家無意間看到了一個廢紙箱,我腦海中靈光一現(xiàn),何不動手做個日歷呢。 

  日歷可以把一年十二個月,每月的天數(shù)都表現(xiàn)出來,這個主意真不錯,我得意地想。想做就立刻動手做吧。

  我首先把廢紙箱用剪刀剪出一條長方形的紙板,再把它一分為二,剪成一樣大小的兩條紙板,把棕色的那邊朝外,再用膠水把它們粘起來,啊,我的膠水去哪里了呢?我把家里翻了個底朝天還是找不到。對了,沒有膠水,我還有雙面膠呀。然后我又拿出筆和直尺,用直尺在紙板上等分成12份代表12個月,再把紙板等分成31份代表31天,把這些畫出來。最后寫上月和日的內(nèi)容,再拿出兩個別針分別夾在相應的月和日上,比如今天是10月3日,那么就把一個別針夾在上面的第10格,把另一個別針夾在下面的第三格,就可以了。

  大功告成了,我興奮地大叫:“媽媽,快來!”媽媽走過來問我:“什么事?這是什么?”我驕傲地說:“這是我做的日歷!”經(jīng)過我的解說,媽媽知道了它的用途,她拍拍我的頭說:“這日歷既好用,又漂亮!你真能干!”聽了媽媽的夸獎,我的心里樂開了花。

  【習作點評】

  文章條理清晰,語句流暢地把自己的生活小點滴記敘下來,雖然文筆有些稚嫩,但字里行間流露出兒童的氣息,同時也可以看出小作者是一個熱愛生活、會動手動腦的孩子。

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