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身邊熟悉的人初中作文

發(fā)布時(shí)間:2020-04-01

身邊熟悉的人初中作文

篇一:描寫身邊熟悉的人作文1000字

  小時(shí)候,看到的總是一頭扎成馬尾辮的秀發(fā),樸素的衣裳,粗糙的雙手,忙碌的身影。

  印象里媽媽總是踏著一輛自行車送我上學(xué),到半路,媽媽溫和的聲音響起:“鈴鈴,數(shù)數(shù)啦!”“1,2,3,4,5 ……100“便到了學(xué)校,在我進(jìn)校門的同時(shí),媽媽一邊準(zhǔn)備踏車,一邊深情地注視著我,說:“鈴鈴,要好好學(xué)習(xí),要聽老師的話呀!”“嗯!”我回頭應(yīng)到。媽媽便放心地踏車回去準(zhǔn)備擺攤賣手機(jī)。

  媽媽的手似乎總是繁忙的,從沒一刻的休息。早上,媽媽一起來就要趕緊洗衣服,然后送我上學(xué),之后又要忙著擺攤;中午,媽媽在賣手機(jī)的同時(shí)還要抽空給我做飯;晚上,媽媽收完攤后還要教我認(rèn)字讀字。日復(fù)一日,年復(fù)一年,可媽媽不僅沒有一絲的不耐煩,而且還日日臉上笑容不散。

  只要我有一點(diǎn)兒進(jìn)步,或遇到困難時(shí),在我傷心難過時(shí),就算我做錯(cuò)了事,那迷人的笑容瞬間展現(xiàn)開來。眼睛笑瞇成縫,宛如彎彎上弦月,嘴角微上揚(yáng),給我一種陽光、天使般的感覺。

  媽媽的笑容,我怎能忘記?

  彈指一揮間,我上初二了,媽媽頭上的白發(fā)日益增多,手更是布滿勞累的痕跡,臉也憔悴許多,F(xiàn)在,媽媽的笑容——再現(xiàn)之時(shí),也已渺茫。曾幾何時(shí),我看到僅僅一瞬媽媽的笑容,也仍然迷人,但更多的是無盡的憂愁。,

  記得媽媽還叫我給她畫像,我一聽,忙說,不行,不行,我技術(shù)太爛了!心里想著:就算我技術(shù)非常好,但也比登天還難啊,如今媽媽的臉這般憔悴,我畫憔悴了,不好,畫陽光了,也不好,但終究經(jīng)不住媽媽的多次請求,我畫了許久許久。

  終于……

  媽媽凝視著這畫,輕嘆了口氣,說:“我看起來蠻老呀!”

  “才怪!你不老!”我一面使勁反駁,一面把畫搶過來,用橡皮擦一擦,想改一改,讓畫中的媽媽看起來年輕一點(diǎn)兒,無奈的是,我改了又擦,擦了又改,總是不能使我滿意,便撇起嘴皺起眉,說:“我說了嘛!我的畫畫技術(shù)爛的狠!媽媽,你笑的時(shí)候最好看啦!”

  媽媽看著我笑而不語。

  果真好美啊。

  我轉(zhuǎn)頭端詳著這畫中的媽媽,這位媽媽也望著我笑:唉!如果媽媽能像這畫中媽媽該多好啊!這樣,我就是拼這條小命也要讓媽媽向畫中的媽媽一樣永遠(yuǎn)開懷地笑啊!

  出國作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于單元作文,希望大家能夠喜歡。

篇二:描寫身邊熟悉的人作文1000字

  我最熟悉的人,當(dāng)然就是我的弟弟了。弟弟今年四歲了,長得虎頭虎腦的,圓圓的腦袋,大大的眼睛,小小的鼻子,圓圓的嘴巴,胖胖的小手,胖胖的雙腳,渾身上下都是肉,像只小老虎。

  我弟弟他有一個(gè)最大的愛好就是吃糖,你要是有糖,千萬別告訴他,要不然他就過來搶你的,到時(shí)候你的糖可就壯烈犧牲了。這天,我正在寫作業(yè),弟弟神神秘秘的走過來,對我說:姐姐,你看見了嗎?剛才外婆買了什么回來呀?你要是答應(yīng)帶我去客廳看看,我就借你一本書看”。我這個(gè)書迷經(jīng)不住誘惑,便答應(yīng)了。我和弟弟躡手躡腳地來到客廳,看到外婆和媽媽坐在沙發(fā)上聊天,可是我們看到糖是在媽媽的手上,這時(shí),弟弟突然跑過去,按住媽媽的手,搶糖袋。媽媽吃了一驚,一看是弟弟在搶糖袋,就使勁抓住弟弟地手,弟弟叫起來:“姐姐,快來幫我!”我剛要走過去幫弟弟,媽媽突然叫:“源源,不許幫!”我只好退到一旁去。弟弟見不成功,就想辦法,他突然用另一只手拍打了媽媽地手一下,媽媽見弟弟打她,就伸右手打他,糖袋掉到地上了,弟弟立及彎腰去拿,糖袋到手了!媽媽還沒說話,弟弟就搶著說:“我要吃糖!”媽媽笑著說:“家里有個(gè)愛吃糖的臭小子!”我和外婆都哈哈大笑起來。

  哈哈!這就是我們家可愛的弟弟,也是我最熟悉的人!

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