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小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文我最熟悉的人

發(fā)布時(shí)間:2020-04-10

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文我最熟悉的人

  作文我最熟悉的人是一個(gè)非常容易寫作的主題,但是卻不容易寫的生動(dòng)。下面是語文迷網(wǎng)為大家整理的作文范文,一起來看看吧。

  作文1:我最熟悉的人

  我最熟悉的人,她就是伍梓藝。

  她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非?蓯。

  她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍梓藝說:“黃綺蔓,來,讓我來背你。”我有點(diǎn)不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來背我,這可不行。”“沒關(guān)系的,來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對(duì)我說。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

  到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼。”我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對(duì)伍梓藝說:“謝謝你,伍梓藝。”“不用謝了,大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。

  伍梓藝真是我的一個(gè)助人為樂的朋友呀!

  作文2:我最熟悉的人

  說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人還是她——一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰,我先賣個(gè)關(guān)子。

  她,是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽起來有點(diǎn)奇怪,但是她的的確確是這樣的人。

  她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是,一個(gè)爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說:“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。

  她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。

  記得在學(xué)校的時(shí)候,她罵一個(gè)男生:“你這個(gè)瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞!”好彪悍啊~之后,老師一來上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個(gè)才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。

  我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?

  作文3:我最熟悉的人

  生命中有許多熟悉的親友,隨著時(shí)代變遷,人的成長‘成熟,往往變的不再熟悉。少年的好友,因多年未再交集,記憶中的他不曾有變。所以在我內(nèi)心中他是我最熟悉的一個(gè)人。回憶過去,春風(fēng)送暖相伴,夏日酷暑玩鬧。深秋十月離別,那個(gè)冬天,一切回到原點(diǎn),卻不曾相忘。

  認(rèn)識(shí)他是在個(gè)和煦的春天,陽光明媚不怎么曬人,于是我決定去打球。他也剛好出門。我們互相打勒個(gè)招呼。他是新搬來的鄰居。遠(yuǎn)親近鄰,按道理我們?cè)摶ハ嗾J(rèn)識(shí)?赡芪覂啥急容^沉悶。所以沒什么交集。到勒?qǐng)龅。發(fā)現(xiàn)他跟在我后面。一問,原來他也是來打球的。然后我們被分到勒一隊(duì)。在場上彼此默契不錯(cuò)。散場后我跟他結(jié)伴回家。路上,我們聊勒許多,原來性格孤寂的人愛好很多都是相同的。也知道他的名字叫曉。他也是個(gè)內(nèi)向但是好動(dòng)的人。由于交不到什么朋友。生活一直比較沉悶。我兩的認(rèn)識(shí),就象是美好春天的開始。春天,沐浴著清新的陽光和雨露,看著生命正在蓬勃的生長。我們的友誼也在成長,我們經(jīng)常一起跑去打球。放學(xué)我也老跑去他家串門子。他父母比較忙碌,家里平時(shí)沒什么人。于是給我們制造勒一個(gè)自由的空間。在他家經(jīng)常一起下棋,看動(dòng)漫;ハ嗾f著自己喜歡的事物。無拘無束的自在。彼此留在生命中美好的回憶。

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