鄂教版三年級上冊第四單元作文：聽媽媽講故事
鄂教版三年級上冊第四單元作文：聽媽媽講故事
一天，媽媽說要給我講一個(gè)故事，我問：“是不是一個(gè)非常可怕的故事啊?”媽媽聽了說：“不是，我要講一個(gè)有道理的故事。”
媽媽開始講故事了。故事的名字叫“貪玩的小花貓”。從前有只小花貓叫花花，花花很貪玩。有一天，貓媽媽帶著花花去采蘑菇，可是花花趁著貓媽媽不注意，私自跑到遠(yuǎn)處去玩了。正在花花玩得很快樂時(shí)，忽然，一只大老虎跳了出來，花花嚇得撒腿就跑，后來花花跳進(jìn)一個(gè)樹洞里躲藏起來，老虎沒找到小貓才灰心喪氣地走了�；ɑɑ氐郊液螅f出了事情的經(jīng)過，媽媽說：“以后可不要再貪玩了啊!”
聽完這個(gè)故事后，我認(rèn)為花花有對也有錯(cuò)。對是因?yàn)閻弁媸敲總�(gè)孩子的天性。錯(cuò)是因?yàn)閻弁娌荒芴澩�。不過知錯(cuò)就改還是好孩子。
在我很小的時(shí)候，最喜歡聽媽媽講那動(dòng)聽的故事。她講起故事來，栩栩如生、惟妙惟肖。小時(shí)候，我最喜歡聽媽媽給我講《丑小鴨》的故事。媽媽講鴨媽媽時(shí)，聲音親切、溫柔；講丑小鴨時(shí)，聲音非常悅耳；講小貓和大公雞時(shí)，聲音很驕傲，講得惟妙...
我的童年里，最喜歡的就是聽媽媽講故事。我媽媽一星期只講一個(gè)故事，而且全部都是胡編亂造的，最吸引我的是《面包上的小蟲子》和《笨蛋超人》。《面包上的小蟲子》講的是一只名叫杰王的白色小蟲子，愛上了一只名叫妮妮的粉色小蟲子。...
聽“上帝”講故事西方的蘇格拉底說:“沒有經(jīng)過反省的人生,是不值得活的人生�！薄}記春光明媚,鳥語花香……人們說著笑著去踏青,捉蝴蝶,放風(fēng)箏,好愜意啊!而我獨(dú)自一個(gè)人在鄉(xiāng)間的小路上徘徊。...
今天，我們來到了柳園公園，公園里有一個(gè)涼亭，還有水池和幾孔窯洞，柳樹后面有一個(gè)南門的牌樓，老師給我們布置的作業(yè)是講故事。助人為樂從前，有一個(gè)很幸福的家庭，家庭成員整天吃喝玩樂，很開心的生活著。...
In previous articles on this blog we have shared our experience regarding the use of storytelling asone of the most powerful leadership tools available to modern leaders....
Last sunday. I and my father, mother, grandparents, brother went to hutiaoxiaby bus. In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path....
今天，我終于把《吳姐姐講歷史故事》這本書看完了。通過這本書，我認(rèn)識(shí)了多才多藝的趙匡胤，北宋政治家趙普，中國文人的典范王安石，民族英雄、抗金名將朝世忠和寫得一手好字的宋徽宗讀了這本書，我還懂得了很多道理。...
莫言《講故事的人》，把一個(gè)個(gè)故事串連起來，情感連貫，文脈通暢。讀完這本書，快去交流一下心得吧。下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理講故事的人讀后感，希望你喜歡。講故事的人讀后感篇一與其說是講故事的人，不如說是編故事的人。...
聽奶奶講故事吃飯了，吃飯了！”這是媽媽在招呼我們?nèi)コ燥垺Ｎ覠o精打采地走到餐桌前。奶奶看見了，問我：“怎么了？有什么不順心的事？”“奶奶，老師讓寫慶祝建國60周年的作文，可是我不會(huì)寫！”我垂頭喪氣地說。...
今天晚上剛寫完作業(yè)就停電了，弟弟就拿著故事書纏著讓媽媽給他講故事聽，于是媽媽拿來手電筒照在書上給弟弟講故事。媽媽給他講了一個(gè)狐貍的故事，故事講的是在一個(gè)冬天，有一只狐貍沒有了過冬的糧食就出去找吃的，可是找了好幾天都沒有找...
山神講故事的典故在陽洞灘的半山腰上有一個(gè)巖洞，經(jīng)常有山神在這里講故事。包亞和依亞合伙做鹽生意，發(fā)了財(cái)，從廣西挑銅板回來。包亞想獨(dú)吞錢財(cái)。...
小時(shí)候媽媽給我們講過很多故事，下面是語文迷為大家整理的聽媽媽講故事的作文范文，希望對你有幫助。作文1：聽媽媽講故事月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情;我們坐在高...
今天，是我最不希望有的一天！因?yàn)槲乙v故事。語文課時(shí)，是到了我講故事的時(shí)間了。我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒�？墒抢蠋煕]有叫我講故事，哈哈，我逃過一劫呀！可是，逃得過十一逃不過十五。...
這個(gè)延續(xù)性的故事，我把它限定在十年里面，這十年，我又把它用文字記錄起來，命名為《十年》�；蛟S這些故事都是那么地微不足道，也沒有什么特別的引人注目，更沒有什么亮點(diǎn)可以發(fā)掘到，只是，過著些簡簡單單的日子，寫著些簡簡單單的文字...
老師讓我們上講臺(tái)桌前講故事，如果講的好，會(huì)得到十個(gè)開心分，所以老師讓我們好好準(zhǔn)備一番。找一個(gè)好故事講給大家聽。下午，我和同學(xué)們都在認(rèn)真地看著故事，大家都非常緊張，尤其是我，我一邊看著故事稿，一邊腳抖來抖去，好像全身都被麻...