相信自己的學(xué)生作文
學(xué)生天生愛幻想,腦海中有許多的奇思妙想。但隨著年級(jí)的增高,發(fā)現(xiàn)他們都不愿在同學(xué)面前發(fā)表自己的觀點(diǎn),即使站起來(lái)說(shuō)了,也說(shuō)得支離破碎。為了讓學(xué)生充分分享同學(xué)們的智慧,我想,一定要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)濃厚的交流氛圍,以此激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望。所以,課伊始,我就用高斯的話導(dǎo)入:“‘沒有大膽的猜測(cè)就不可能有偉大的發(fā)現(xiàn)’。
同學(xué)們,高斯說(shuō)得多好,正是有了奇思妙想,世界才會(huì)變得豐富多彩。今天,我們一起來(lái)交流我們的智慧,好嗎?給你們準(zhǔn)備十分鐘!甭犃宋业膶(dǎo)語(yǔ),學(xué)生都躍躍欲試,在小組內(nèi)自主交流起來(lái)。
看著學(xué)生熱烈討論的樣子,我想:學(xué)生智慧的火花正在閃現(xiàn)、迸發(fā),他們一定會(huì)想得十分奇特,講得十分精彩!對(duì)他們的擔(dān)心十分多余?作為教師,應(yīng)該充分相信自己的學(xué)生。