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我學(xué)會(huì)了關(guān)心作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23

我學(xué)會(huì)了關(guān)心作文

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,讓你我的生活更美好。下面是小編為大家整理的作文:我學(xué)會(huì)了關(guān)心,希望對(duì)你有幫助。

  我學(xué)會(huì)了關(guān)心作文1

  每個(gè)健全人都有一雙手,每只手上都有一個(gè)大拇指。瞧瞧,大拇指關(guān)節(jié)處的皺紋像不像一只眼睛?有的還是雙眼皮兒呢!這就說(shuō)明,所有的人都在默默地關(guān)注著你,也許你不曾注意到,那么現(xiàn)在仔細(xì)看看,像不像?

  我們也要學(xué)會(huì)默默關(guān)注,關(guān)心他人,點(diǎn)滴小事在所不辭。

  我已學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,在點(diǎn)滴小事中。

  盛夏,出奇地?zé),蚊蟲猖獗。學(xué)校各個(gè)保溫瓶中的開水已滿足不了同學(xué)們那些干渴的嘴巴。高年級(jí)的同學(xué)畢竟在這個(gè)學(xué)校多生活了幾年,紛紛本向門衛(wèi)室灌礦泉水,水涼而甘甜。低年級(jí)同學(xué)收集情報(bào)的能力不強(qiáng),竟全部圍著低年級(jí)教學(xué)樓前那僅有的兩個(gè)保溫瓶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),圍得是里三層外三層。這樣圍能變出水來(lái)?我向著一對(duì)雙胞胎姐妹走了過(guò)去,聽見了她們的對(duì)話:“怎么辦,水沒了。”“全被喝光了。”“好渴。”“好熱”我聽著,蹲下來(lái)對(duì)她們說(shuō):“要水是吧?”她們倒也不怕生:“對(duì),可水沒了。”“門衛(wèi)室有礦泉水,去灌吧。”“真的可以嗎?”“可以呀,還是冰的呢!”她們拎起水壺就跑,頭上一藍(lán)一粉的蝴蝶結(jié)上下翻飛。“她們一定高興壞了。”我這么想著,向教室走去。

  這是自打我完完全全記事起,關(guān)心他人的一個(gè)起點(diǎn),那時(shí)我九歲,上三年級(jí)。

  我學(xué)會(huì)了關(guān)心作文2

  關(guān)心別人其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)電話的問(wèn)候、一抹關(guān)切的微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……都將成為人們心中的一盞明燈。

  我是從一個(gè)下雨天學(xué)會(huì)了關(guān)心別人的。

  那天,屋外下著傾盆大雨,我和哥哥、姐姐、婆婆在家中玩。玩得正來(lái)勁時(shí),姑媽關(guān)切地打來(lái)電話,問(wèn)姐姐:“冷不冷?要加衣服,小心感冒啊!”我被這個(gè)充滿了關(guān)心的電話觸動(dòng)了。

  我忽然想起了什么,我拿起手機(jī),趕緊給遠(yuǎn)在三峽上班的媽媽撥通了電話。剛一聽到媽媽的聲音,我就關(guān)心的問(wèn)道:“媽媽,您那里雨下得大不大?冷不冷?冷就加衣服,別把自己弄病了。”話音剛落,我愣住了:平常我在家里就是個(gè)小公主,嬌生慣養(yǎng),只會(huì)被別人關(guān)心,把別人的關(guān)心看作是理所當(dāng)然,從不肯去關(guān)心別人。這次,我居然關(guān)心起了媽媽,從媽媽說(shuō)話的語(yǔ)氣里,能感受到媽媽從未有過(guò)的驚喜,連我自己都不敢相信自己會(huì)關(guān)心媽媽了,這真的是我說(shuō)的話嗎?媽媽激動(dòng)的說(shuō):“夢(mèng)晨,你長(zhǎng)大了!你會(huì)關(guān)心媽媽了。”

  這件事雖然小,但它是我人生中的一個(gè)起點(diǎn),它很重要。

  我很感謝我的姑媽那一個(gè)充滿關(guān)心的電話,因?yàn)榫褪悄莻(gè)電話激發(fā)了我,教我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。

  我學(xué)會(huì)了關(guān)心作文3

  一歲時(shí),我蹣跚學(xué)步,搖搖晃晃,無(wú)所畏懼地向前走著。媽媽一雙溫暖的手,總在我的面前保護(hù)著我。我知道,那是媽媽對(duì)我的關(guān)心。

  五歲時(shí),我發(fā)燒臥床,口里沒有味,什么東西都不想吃。外婆想盡辦法,做出各種好吃的,哄著我吃。哪怕只吃一口,也高興得笑起來(lái)。我知道,那是外婆對(duì)我的關(guān)心。

  二年級(jí)時(shí),我在教學(xué)樓前跌倒了。臉擦破了皮,痛得“哇哇”直哭。同學(xué)看見了,急忙把我扶起來(lái),一邊安慰我,一邊把我扶到醫(yī)務(wù)室。我知道,那是同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。

  四年級(jí)時(shí),我成績(jī)下滑,老師看在眼里,急在心上。一次次找我談話,分析問(wèn)題所在。我知道,那是老師對(duì)我的關(guān)心。

  在這么多人的關(guān)心下,我慢慢長(zhǎng)大了。而關(guān)心則像一顆顆種子,在我的心田里生根、發(fā)芽、成長(zhǎng),我也學(xué)會(huì)了關(guān)心。

  媽媽下班回來(lái)了,我會(huì)給她捏捏肩、捶捶背,讓她消除一天的疲勞。外婆上街時(shí),我會(huì)搶著接過(guò)裝重物的包,不讓外婆累著了。同學(xué)向我求助,我會(huì)毫不猶豫地伸出援手。老師上課時(shí),我會(huì)全神貫注地聽講,不讓帶病堅(jiān)持給我們上課的老師分神。

  是的,我學(xué)會(huì)了關(guān)心,關(guān)心就像陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,我也要努力將這溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)周圍每個(gè)人的心間。

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