三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了關(guān)心
關(guān)愛，撐起心靈的藍(lán)天!讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心，讓這個(gè)世界更加的美好。
篇一：我學(xué)會(huì)了關(guān)心
每個(gè)健全人都有一雙手，每只手上都有一個(gè)大拇指。瞧瞧，大拇指關(guān)節(jié)處的皺紋像不像一只眼睛?有的還是雙眼皮兒呢!這就說明，所有的人都在默默地關(guān)注著你，也許你不曾注意到，那么現(xiàn)在仔細(xì)看看，像不像?
我們也要學(xué)會(huì)默默關(guān)注，關(guān)心他人，點(diǎn)滴小事在所不辭。
我已學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，在點(diǎn)滴小事中。
盛夏，出奇地?zé)�，蚊蟲猖獗。學(xué)校各個(gè)保溫瓶中的開水已滿足不了同學(xué)們那些干渴的嘴巴。高年級(jí)的同學(xué)畢竟在這個(gè)學(xué)校多生活了幾年，紛紛本向門衛(wèi)室灌礦泉水，水涼而甘甜。低年級(jí)同學(xué)收集情報(bào)的能力不強(qiáng)，竟全部圍著低年級(jí)教學(xué)樓前那僅有的兩個(gè)保溫瓶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，圍得是里三層外三層。這樣圍能變出水來?我向著一對雙胞胎姐妹走了過去，聽見了她們的對話：“怎么辦，水沒了。”“全被喝光了。”“好渴。”“好熱”我聽著，蹲下來對她們說：“要水是吧?”她們倒也不怕生：“對，可水沒了。”“門衛(wèi)室有礦泉水，去灌吧。”“真的可以嗎?”“可以呀，還是冰的呢!”她們拎起水壺就跑，頭上一藍(lán)一粉的蝴蝶結(jié)上下翻飛。“她們一定高興壞了。”我這么想著，向教室走去。
這是自打我完完全全記事起，關(guān)心他人的一個(gè)起點(diǎn)，那時(shí)我九歲，上三年級(jí)。
篇二：我學(xué)會(huì)了關(guān)心
在我還在四五歲的時(shí)候，便已學(xué)會(huì)了關(guān)心。那件事是爸爸感動(dòng)了，從此很少打我。
那是一個(gè)寒冷的冬天，早晨，我想起床上廁所，可是當(dāng)我來到客廳時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸，他坐在沙發(fā)上，閉著眼睛，睡著了�？赡馨职肿蛲砑影啵辉复驍_我和媽媽吧，便睡在了沙發(fā)上。
我看到了，顧不得上廁所便跑到了床上，抱起被子，往客廳走。因?yàn)槲夷昙o(jì)小，個(gè)子矮，抱不動(dòng)被子，便拖著被子來到爸爸身邊。我爬到沙發(fā)上，抱起被子，往爸爸身上蓋�？墒且徊恍⌒陌职职雅蚜�。爸爸睜開眼，看到我在為他蓋被子，哽咽地說：“乖孩子，爸爸不冷，你拿去蓋吧。”我便“噔噔噔”跑到廁所，上完廁所后，又噔噔噔抱著被子，回到了房間。
晚上，爸爸下班回來后對媽媽說：“看，咱家孩子長大了。今天早上，我睡在沙發(fā)上，他還給我蓋被子來著。”“是啊，他學(xué)會(huì)關(guān)心父母啦……”
我聽到，心里暖洋洋的，比吃了蜜還甜，關(guān)上燈，便進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
篇三：我學(xué)會(huì)了關(guān)心
一天,爸爸清早就出去釣魚了,留著我和媽媽在家。那天我正好是要上學(xué)，就早早的起了床，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有醒，就輕輕地洗嗽著，生怕吵醒她。洗嗽完畢，媽媽還是沒有醒，我拿著書桌上爸爸留下的錢，又輕輕地打開門，輕輕地關(guān)著門，輕輕地下著樓，去花園晨跑。晨跑完了，我?guī)蛬寢屬I好了早餐放在電飯煲里，插上電，熱著，并給媽媽留著紙條，上面寫著“媽媽，我已經(jīng)跑完了步，還給您買好了早餐。您的早餐在電飯煲里熱著呢，記著吃哦!我吃了早餐，上學(xué)去了，拜拜!您的女兒：田婧”
還有一次，黃金的爸爸住院了，肖姨媽在醫(yī)院里照顧，我便告訴了黃金說：“黃金，你的爸爸住院了，你的媽媽在那兒照顧，你今晚就去我家住吧!明天我們一起搭車去學(xué)校，好嗎?”黃金連忙說：“要得，晚上如果我有不知道做的地方，那你就告訴我做啊。”我說：“yes。”黃金又說：“好。”
我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，為此非常地開心。
篇四：我學(xué)會(huì)了關(guān)心
在我們一生中，學(xué)會(huì)了許多許多，也懂得了許許多多做人的道理。就在我上一年級(jí)時(shí)，我才真正懂得什么是“關(guān)心”別人。
我剛上學(xué)時(shí)，經(jīng)常和同學(xué)鬧別扭，同學(xué)都說我做的不對，不愿和我做好朋友，我非常傷心，覺得自己受到極大的委屈，每天過得都不開心，回到家，我向爸爸說了心中的委屈，我原以為會(huì)得到爸爸的安慰，沒想到爸爸卻說：“如果你不會(huì)去關(guān)心別人，只顧自己開不開心，快不快樂，當(dāng)然得不到同學(xué)的理解了。”我聽了以后不是很明白。怎么才是關(guān)心別人呢?
爸爸生病了，我非常擔(dān)心，在床前我跑來跑去，幫助他倒水，喂藥，做些讓爸爸開心的事，希望爸爸的病能好的快些。事后，爸爸對我說我已經(jīng)學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。我很疑惑，我什么也沒做呀?后來我明白，關(guān)心別人不一定要作出什么大事，只要是一句問候的話語，也是對別人的關(guān)心。這時(shí)我才恍然大悟，原來關(guān)心別人是那么簡單的一件事呀!
從此以后，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，我的生活充滿了快樂，因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了關(guān)心，同時(shí)也得到了同學(xué)們的關(guān)心和友愛，得到親情的回報(bào)。如果在生活中，我們每個(gè)人都用自己最大的愛心，去關(guān)心他人，我們的家園才會(huì)更加美麗，和諧，處處充滿愛的陽光!
篇五：我學(xué)會(huì)了關(guān)心
一歲時(shí)，我蹣跚學(xué)步，搖搖晃晃，無所畏懼地向前走著。媽媽一雙溫暖的手，總在我的面前保護(hù)著我。我知道，那是媽媽對我的關(guān)心。
五歲時(shí)，我發(fā)燒臥床，口里沒有味，什么東西都不想吃。外婆想盡辦法，做出各種好吃的，哄著我吃。哪怕只吃一口，也高興得笑起來。我知道，那是外婆對我的關(guān)心。
二年級(jí)時(shí)，我在教學(xué)樓前跌倒了。臉擦破了皮，痛得“哇哇”直哭。同學(xué)看見了，急忙把我扶起來，一邊安慰我，一邊把我扶到醫(yī)務(wù)室。我知道，那是同學(xué)對我的關(guān)心。
四年級(jí)時(shí)，我成績下滑，老師看在眼里，急在心上。一次次找我談話，分析問題所在。我知道，那是老師對我的關(guān)心。
在這么多人的關(guān)心下，我慢慢長大了。而關(guān)心則像一顆顆種子，在我的心田里生根、發(fā)芽、成長，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心。
媽媽下班回來了，我會(huì)給她捏捏肩、捶捶背，讓她消除一天的疲勞。外婆上街時(shí)，我會(huì)搶著接過裝重物的包，不讓外婆累著了。同學(xué)向我求助，我會(huì)毫不猶豫地伸出援手。老師上課時(shí)，我會(huì)全神貫注地聽講，不讓帶病堅(jiān)持給我們上課的老師分神。
是的，我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心就像陽光照進(jìn)了我的心里，我也要努力將這溫暖的陽光灑進(jìn)周圍每個(gè)人的心間。