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我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文范文3篇

發(fā)布時(shí)間:2021-03-19

我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文范文3篇

我學(xué)會(huì)了打乒乓球(一)

  在暑假里,我學(xué)打乒乓球。沒(méi)想到小小的乒乓球卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  訓(xùn)練場(chǎng)上,教練正手把手教我握住球拍:“手握拳,握住球拍,食指放在球拍背面。肩膀往右斜,然后胳膊和肩膀成一條直線,胳膊彎曲一點(diǎn)……”

  糾正好了肩膀,該教站立姿勢(shì)了。教練對(duì)我說(shuō):“腰稍微彎曲,重心放下來(lái),腳掌著地,腳后跟抬起來(lái)一些,兩腿分開(kāi)與肩同寬。”教練邊說(shuō)邊給我們示范,我也照著練習(xí)起來(lái)。

  我學(xué)會(huì)了打乒乓球的姿勢(shì),但還沒(méi)有學(xué)會(huì)然后發(fā)球、接球呢。接著,教練拿來(lái)一盆乒乓球。他在球臺(tái)的另一旁發(fā)球,讓我跟他學(xué)發(fā)球。教練說(shuō):“發(fā)球時(shí),目光隨著球轉(zhuǎn)動(dòng)!薄鞍亚蚍旁谧笫种,球拍的位置比球稍低些。我按照教練的要求做了動(dòng)作,然后把球拋起來(lái),用球拍打出去。“球拍不動(dòng),胳膊上下打!苯叹毝谖覀儭N以囍蛄顺鋈,只聽(tīng)“啪”的一聲,球落在了對(duì)面。開(kāi)始的時(shí)候,我的動(dòng)作很生硬也不靈活,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練,我漸漸掌握了一點(diǎn)要領(lǐng)。

  在近一個(gè)月的訓(xùn)練了,我不知道流了多少汗水。在訓(xùn)練場(chǎng)上,我細(xì)心揣摩教練的動(dòng)作;氐郊遥椅罩蚺木毩(xí)。練得精疲力盡時(shí),我真的有些灰心喪氣,可是我咬咬牙,硬是堅(jiān)持下來(lái)。我不斷地鼓勵(lì)自己:“加油,你一定能行!”

  后來(lái),我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)、兩點(diǎn)、側(cè)身、正手攻、反手攻。反復(fù)練習(xí),加上體能訓(xùn)練,一路下來(lái),我?guī)状尾钜稽c(diǎn)想放棄,我不能就這樣成為一個(gè)逃兵,否則我就前功盡棄。

  我終于可以和別人對(duì)打了。我興奮至極。我學(xué)會(huì)了打乒乓球。我明白了只要堅(jiān)持,就能勝利。

我學(xué)會(huì)了打乒乓球(二)

  在成長(zhǎng)的歷程中,我學(xué)會(huì)了鋼琴,學(xué)會(huì)了舞蹈,學(xué)會(huì)了……然而,最令我刻骨銘心的卻是打乒乓球。

  NO1接觸乒乓球

  看花容易繡花難?粗鴬W運(yùn)賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒打得那樣出色,我心想:我一定也可以打好的。拎著沉甸甸的乒乓球拍,我站在案邊有些手足無(wú)措,不知如何是好。

  這時(shí)教練過(guò)來(lái)了,把要領(lǐng)教給我:兩腿叉成馬步,左腿向前一些,彎腰,重心向下壓,拍子放在案的上方,同身體呈一條直線,打時(shí)拍子向左眼或鼻子前掄。

  我讓教練發(fā)了幾個(gè)球打一打,試一試,果然很順手?墒谴蛑蛑,新的問(wèn)題又來(lái)了,按照教練的方法打,不是打不過(guò)網(wǎng)就是打不上案,如果按照我的方法打,就會(huì)打得很好,該怎么辦呢?這時(shí),教練好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“打不上沒(méi)關(guān)系,這是因?yàn)槟銊偨佑|這一種方法,打一段時(shí)間就會(huì)很順手了,慢慢來(lái),不著急!

  NO2學(xué)習(xí)新動(dòng)作

  功夫不負(fù)有心人。我試著教練的方法打了幾周后,就感覺(jué)得心應(yīng)手了。今天,教練說(shuō)要教我們一個(gè)新的動(dòng)作——打反手。我可興奮了,這就代表我的水平又上了一個(gè)臺(tái)階,教練說(shuō),還是這樣拿拍,只不過(guò)放位置不同了,這回是要把拍子放在肚子前,不過(guò)要放得遠(yuǎn)一些,還要站在案的左下角,等我們都放對(duì)位置了,教練才往下講,好像要故意吊我們胃口似的。

  他接著說(shuō):“打時(shí)要把拍子向前向上掄,但不要太高,打完立刻回到原位!蔽乙宦(tīng),原來(lái)打反手這么簡(jiǎn)單呀,于是便讓教練開(kāi)始發(fā)球。我擺好姿勢(shì),等待教練發(fā)球,可是結(jié)果并不樂(lè)觀,打了幾個(gè)球沒(méi)一個(gè)上案的,教練拍拍我的肩膀說(shuō):“惟一,再練練吧,別眼高手低!

  NO3學(xué)滑步

  滑步可是乒乓球賽中最常見(jiàn)的一個(gè)內(nèi)容:左推右攻中有滑步,兩點(diǎn)中有滑步,三點(diǎn)中也有滑步,可見(jiàn)滑步的重要性。這次,教練說(shuō)要教我們學(xué)習(xí)兩點(diǎn)中的滑步。

  滑步其實(shí)很簡(jiǎn)單:只是向左向右滑著跳兩步,再跳過(guò)來(lái),可是一但加上手上動(dòng)作就不太好打了,剛接觸滑步,我還有些好奇:滑步不太難呀,可是該怎樣做好呢?我拿著拍子,左蹦一下,右跳一下,拍子在面前亂揮,總使不上勁,邊上的教練一下勁地說(shuō):“冷靜,冷靜!蔽乙哺嬖V自己,一定要把滑步練好。

  打乒乓球的經(jīng)歷真令我難忘呀!既讓我鍛煉了視力,又鍛煉了身體,真是一舉兩得呀!我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

我學(xué)會(huì)了打乒乓球(三)

  在這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì)了打乒乓球,教我打乒乓球的老師是我們的體育老師。

  我先讓時(shí)光倒流回第一堂乒乓球課。這天下午放學(xué),我興致勃勃地來(lái)到打乒乓球的地方。正好,我剛到,老師也剛來(lái),于是我急急忙忙放下書(shū)包,拿著球和球拍跟老師學(xué)球去了。

  首先老師教我們?cè)鯓幽门淖印S袃煞N拿拍方法:一種是直握拍法,另一種是橫握拍法。老師說(shuō)哪一種合適自己就用哪一種。我用的是直握拍法,我覺(jué)得拿著舒服。

  之后老師教我們墊球。就是用拍子把球打上去,等球落下來(lái)再大上去,就這樣反復(fù)打。這可是我最差的一招,怎么打也大不好,這不聽(tīng)話的球老是讓我出丑。過(guò)了幾次課,老師教我們?cè)谇蚺_(tái)上大。第一次打,我也就像背課文一樣濫竽充數(shù),一個(gè)球也接不著就連發(fā)球都發(fā)不好。過(guò)了幾次課,我發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)長(zhǎng)進(jìn)了,有幾次都打過(guò)了老師。

  現(xiàn)在老師讓學(xué)生跟學(xué)生打。周潤(rùn)婷那個(gè)家伙,打球是不是打瘋了,有一次還打到燈管上了。她打的球,我?guī)缀跻粋(gè)也接不著,就是偶爾接到一兩個(gè)球。唉……

  這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì)了打乒乓球。雖然沒(méi)有老師打得好,但是我已經(jīng)努力了。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要打好球,一直堅(jiān)持到底!

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