三年級下5單元人教版作文：花傘借給誰
作者對圖畫內(nèi)容理解的也非常深刻，有著很好的意義，同時教會我們要學會幫助他人，關(guān)于三年級下5單元人教版作文內(nèi)容詳情如下。
三年級下5單元人教版作文：花傘借給誰
小花貓非�？鄲�，花傘到底借給誰呢?忽然，小花貓腦袋一轉(zhuǎn)，決定把花傘借給所有人，可是傘太小了。小花貓就問：“小青跬你要傘嗎?”小青蛙跳了跳說：“我不用”。小花貓又問：“小烏龜你需要傘嗎?”小小烏龜爬了爬回答：“我也不用”。小花貓又來到了小鴨子的面前問：“你要用傘嗎”?小鴨子笑嘻嘻地說：“我不怕下雨。”正在著急的時候，小花貓一下子看見大公雞渾身濕透地走了過來，它急忙把傘遞了過去，大公雞：“謝謝你，小花貓”。這正是我需要的。小花貓心想，幫助別人的感覺真好啊!
一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子、和小雞到公園里玩。它們來到公園里各玩各的——小青蛙跳到池塘里和小魚玩，小蝌蚪玩吐泡泡。小烏龜和蝸牛在草地上比誰走得快。小鴨子在水里和小魚比游泳。小雞在草地上低著頭捉蟲子吃。...
語文s版三年級上六單元作文：花傘借給誰一天，青蛙、烏龜、小鴨和公雞去森林里玩。玩了一會兒，忽然，烏云滾滾，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小動物們連忙往家趕。一路上，它們路過貓媽媽的家，貓媽媽看見了，連忙從家里拿出一把小花傘。...
冀教版三年級下五單元作文：花傘借給誰一天，青蛙、烏龜、小鴨和公雞去森林里玩。玩了一會兒，忽然，烏云滾滾，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小動物們連忙往家趕。一路上，它們路過貓媽媽的家，貓媽媽看見了，連忙從家里拿出一把小花傘。...
小花貓有一把花傘.一天，下大雨了，小烏龜、小鴨子、小青蛙和大公雞從它門前經(jīng)過，小花貓對小青蛙說：青蛙弟弟，這把傘借給你吧！小青蛙說：我不怕雨，雨下得越大，我越開心！花貓對小鴨子說：鴨子姐姐，這把傘借給你吧！...
花傘借給誰一天，森林里的小烏龜、小青蛙、小鴨、公雞一起去看書。它們剛出門，走了一會兒，突然，烏云密布，下起了傾盆大雨，豆大的雨點讓公雞急的團團轉(zhuǎn)，正好，它們經(jīng)過了小貓家。...
有一天,青蛙寶寶.烏龜公公,鴨子媽媽,公雞婆婆去超市.忽然藍湛湛的天空下起了豆大的雨點,小花貓看見了忽然想起它的好朋友還在門外,焦急萬分,它拿起花傘,把花傘送到超市,給了青蛙寶寶,青蛙寶寶鼓起圓眼睛說你還是把傘給烏龜公公吧我不怕雨,...
花傘借給誰山師附小趙廣天小花貓有一把花傘。一天，下大雨了，青蛙、烏龜、小鴨和大公雞從它家門前走過。小花貓看見了，想把花傘借給它們�？墒撬鼈�?nèi)颂啵▊憔烤乖摻杞o誰呢？小貓想借給蹦蹦跳跳的青蛙，可是它一想：青蛙會游泳，它不...
花傘借給誰黃周晟一天，青蛙、烏龜、小鴨和公雞去森林里玩。玩了一會兒，忽然，烏云滾滾，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小動物們連忙往家趕。一路上，它們路過貓媽媽的家，貓媽媽看見了，連忙從家里拿出一把小花傘。...
鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。同學們，你們可知道，鮮花不僅漂亮、芬芳，它還有一種特異功能報時。如果我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi)，不同的花開放的時間各不相同，它們就會在不同時間按時報時。...
唐雎不辱使命出自《戰(zhàn)國策》，這個故事可謂是盡人皆知，但是其中也不乏破綻�！稇�(zhàn)國策》本身只是介于子和史之間的一部書，更算不上正史，其中引用了很多民間故事和語言，本身可信度就不高。...
今天，我們學習了《青山不老》這篇文章，讀完后，我深受感動。是呀，老人為了實現(xiàn)人生價值，義無僅顧的投身到植樹造林的工作中，用15年的時間在晉西北地區(qū)奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲，而且面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，他是這么艱辛...
【初中文學常識】：一、文體常識(一)文史典籍：四書：《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》五經(jīng)：《史記》、《尚書》、《禮記》、《易記》、《春秋》四史：《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》四庫：經(jīng)、史、子、集《詩經(jīng)》六...
你聽說過網(wǎng)絡(luò)嗎?你領(lǐng)略過網(wǎng)絡(luò)的神奇之處嗎?小編收集了神奇的網(wǎng)絡(luò)作文，歡迎閱讀。第一篇：神奇的網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)真是高深莫測，令人捉摸不透。這一點我深有感觸。近幾年，我發(fā)現(xiàn)同學們都陸陸續(xù)續(xù)地有了qq號。登入騰迅才得知我的qq號已被凍結(jié)。...
清晨的第一縷陽光悄悄地從窗戶溜進來灑在冰兒恬靜地睡臉上。調(diào)皮的鳥兒用它那悅耳的歌喉將冰兒從花瓣的睡眠中喚醒。經(jīng)過一番梳洗，冰兒哼著周渝民的《最特別的存在》開始了她的新一天。校園上方的天空總是最藍的。...
我們通過了解八年級學生的優(yōu)秀英語寫作，可以知道應(yīng)該掌握哪些相關(guān)的英語寫作方法。下面是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的八年級英語作文，供大家參閱!八年級的英語作文(一)keep healthPeople are beginning to attach much more importance...