李老師,我想對您說
李老師,我一直想對您說聲“謝謝”,但我一直沒有勇氣,借這次考試作文的機會,我想對您說……
您還記得第二單元考試嗎?考完沒多久,試卷就發(fā)下來了。我一看試卷,哇!93分,再看看我們班長王婷婷的試卷,她居然還沒有我考的多,我高興極了。就在這時,我發(fā)現(xiàn)有一個組詞和她的不一樣,可是我的“√”比她的“√”大多了,當時想:是不是老師在故意捉弄我?于是,我趕緊思考,誰知,是老師您看錯了。我想告訴您真相,把它改過來!可是這樣一來,班長就比我考的多了,那樣會把我這個副班長弄的很沒有面子的。而且,她會不會笑話我?最后猶豫不決的心還是沒有戰(zhàn)勝我的那雙手,它竟然偷偷的把試卷給放到桌洞里!頓時,那個位上的數(shù)字老在我眼前晃,弄的我頭昏眼花!
就在這時,正在講解試卷的你,眼光掃到我這里,一下子,我們四目相對。也許你是無意的,但弄得我好不狼狽。就是您一看,讓我忽然驚醒。讓我清楚的想起你給我們上的《誠實與守信》這課,你還記得嗎?當時你還問我:什么叫誠實,什么叫守信!我回答你‘誠實就是說話真實,待人真誠,守信就是信守諾言,說到做到!
就這樣,一節(jié)課就稀里糊涂的過去了。一直到下課,我才從《誠實與守信》中“掙扎”出來。當我把拿著試卷,走進你的辦公室,把這件事情說出來時,你高興的笑了笑,并撫摸著我的頭,說“你很誠實呀!這一分算獎勵給你的!”……
老師,如果沒有您平時正確的教導,我想我是沒有勇氣說出來的,更不用說去找您了!老師,謝謝您,是您讓我明白了做人的道理。
指導老師:白楊