親愛的老師,我想對(duì)你說
有人把老師比喻成辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;有人把老師比喻成明亮的蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……。我,無法用美麗的詞匯贊美或歌頌老師,但我想發(fā)自內(nèi)心地喊一聲:“老師,我愛你!”
記得有一次,下課鈴響后,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣沖出了教室。只有孤單的我,手里拿著一個(gè)毽子,慢慢的走出了教室?匆娔阏谀莾赫局,于是,我就上前問道:老師,你能和我一起踢毽子嗎?你卻笑了笑。這時(shí),我不停的在發(fā)抖,心中像有15只吊桶打水一般,七上八下的。老師會(huì)不會(huì)說我沒大沒小呢?令我沒有想到的是,老師,你竟然答應(yīng)我了!你從容的從我手里拿走毽子。那一次,我們玩得很愉快,很高興,應(yīng)該是我玩得最快樂的一次!不知是你看出我不高興故意逗我,還是你沒有發(fā)揮好,一向愛運(yùn)動(dòng)的你,居然輸了!
老師,你在批改作業(yè)時(shí)是那么的認(rèn)真,認(rèn)真的讓同學(xué)們不敢馬虎;老師,你在上課的時(shí)候那么仔細(xì),仔細(xì)的讓同學(xué)們熟知每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。老師,你知道嗎?在我的眼里,你很“貪玩”,不過,我和同學(xué)們很喜歡你貪玩。因?yàn)檫@樣,可以讓我們師生之間零距離!
指導(dǎo)老師:白楊