撥動(dòng)心弦的歌隨筆
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撥動(dòng)心弦的歌隨筆篇一
在我的心里，有這么一首歌。是寫給全天下的母親的。這首歌的名字就叫做《母親》，相信有很多人知道這首歌，但也有許多人不知道，甚至沒聽過，或者有的人聽過，但覺得不好聽又給刪了。當(dāng)然這不可恥，因?yàn)檫@首歌已經(jīng)有年頭了，我也不知道，這首歌是什么時(shí)候興起的。
“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。”這是這首歌的前四句。卻已經(jīng)打動(dòng)了我，
這些事我媽媽都為我做過，記得上小學(xué)的前一天，我要求媽媽為我梳一個(gè)斜辮，媽媽她很聽話，把我打扮得很漂亮，開學(xué)第一天，媽媽拿著為我買的新書包，牽著我的手就進(jìn)了教室。還有一次，雨很大，媽媽把我抱了起來，給我打著傘，自己卻淋濕了。媽媽也常常給我包三鮮餡的餃子，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g吃的味道。還有一次，我不知道為什么，惹怒了爸爸，我被爸爸嚇哭了，而媽媽一把抱住我，為我擦眼里的淚。
這是一首很老的歌，因?yàn)樵趮寢屇莻�(gè)年代就已經(jīng)有了，所以媽媽也很喜歡聽。或許這首歌也能讓她想起她的媽媽來吧。正因?yàn)閶寢屜矚g聽這首歌，所以我才有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)這首歌吧。我不是很喜歡媽媽唱這首歌，因?yàn)槲抑缷寢屢怀�，就�?huì)想起她的媽媽，或許，媽媽也在唱給我聽，讓我好好孝順?biāo)伞?/p>
這首歌陪伴了我的媽媽，同時(shí)也陪伴了我，這首歌讓我知道了母愛的偉大。每當(dāng)響起這首古老的歌，我就會(huì)想起我的媽媽，這首歌撥動(dòng)了我的心弦。
撥動(dòng)心弦的歌隨筆篇二
在夏令營中，忙了一天的我們累得不成樣子，老師為我們打開了一段視頻讓我們靜靜觀看，我正在收拾東西，聽到老師要放視頻我坐回了自己的座位，靜靜觀看。
“對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落，請你打開電視看看，多少人為生命在努力勇敢的走下去，我們是不是該知足，珍惜一切就算沒有擁有”思緒飛入回憶的片段，我剛開學(xué)那會(huì)兒，抱怨初中的知識(shí)好難學(xué)，考了低分就喪失了信心就那么甘愿墮落下去，但是也正如歌詞所寫，我確實(shí)該打開電視看看有多少人在為生命勇敢的活下去，同時(shí)我也應(yīng)該知足。
“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑小時(shí)候的夢我知道，不要哭讓螢火蟲帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠，回家吧回到最初的美好”聽到這里我的眼淚不禁落了下來，回想起的我種種叛逆，以及對(duì)家庭對(duì)任何人的傷害，我后悔莫及。
“不要這么容易就想放棄就像我說的，追不到的夢想換個(gè)夢不就得了，為自己的人生鮮艷上色，先把愛涂上喜歡的顏色，笑一個(gè)吧功成名就不是目的，讓自己快樂快樂這才叫做意義，童年的紙飛機(jī)現(xiàn)在終于飛回我手里。所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了誰在偷笑呢，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦哦午后吉它在蟲鳴中更清脆，哦哦陽光灑在路上就不怕心碎，珍惜一切就算沒有擁有…。”
還記得你說家是唯一的城堡…這首《稻香》撥動(dòng)了我的心弦。
撥動(dòng)心弦的歌隨筆篇三
從小我就有夢想，但隨著年齡的增長，我的夢想越來越堅(jiān)定，不可動(dòng)搖。有時(shí)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤我沒有信心實(shí)現(xiàn)夢想，但是，有一首歌，把我從要放棄的邊緣一把拽上來。
我從小學(xué)三年級(jí)開始就有主持夢，就在那年暑假，我報(bào)名參加了播音主持培訓(xùn)班。我開始每天興高采烈的去上課，但是隨著難度的增長，我開始討厭，后來懼怕了播音主持的課程，因?yàn)樽鳂I(yè)都是背誦長長的詩歌和連讀都有困難的繞口令。
有一次，老師讓我們背誦教材書上最難的一篇繞口令，我沒有好好準(zhǔn)備，以為可以蒙混過關(guān)，可是，怕什么來什么，老師竟然讓我們每個(gè)人站在講臺(tái)上熟練的快速的背誦。這下我可慌了神“還有三個(gè)人就到我了，我背的嗑嗑啪啪，肯定過不了關(guān)，過不了關(guān)就得抄五遍啊!”我越來越害怕，想逃課的心情都有了。我努力平靜自己的緊張心理。可是我的心還沒有穩(wěn)定下來，就到我了。
我慢悠悠的站起來，珍惜好每分每秒，多看一句是一句，膽戰(zhàn)心驚的走上講臺(tái)，就和踏上刑場一般。我終于張開嘴背，出師不利，第一句就背的嗑嗑啪啪的，后面的更是困難，聽完我的背誦，同學(xué)們一個(gè)個(gè)長嘆了一口氣，我低著頭，紅著臉，小跑到座位上。
我果然需要抄寫五遍繞口令，心里那叫一個(gè)不是滋味。
在我拼命抄寫繞口令時(shí)，天空下起了雨，似乎也感覺我可憐。我突然放下筆，跑到陽臺(tái)上，看著雨水越來越小，漸漸停止，最后出來太陽，頓時(shí)嘴里哼唱著一句熟悉的旋律“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”我心中希望的小火苗又重新燃燒起來，我飛快抄完繞口令，然后背的滾瓜爛熟，讓爸爸媽媽檢查了好幾遍。
第二天上課時(shí)，我主動(dòng)找老師又背了一遍，老師對(duì)我的變化既吃驚又高興，我也為我一字不落快速背完暗暗竊喜。
沒有風(fēng)雨哪來彩虹?沒有失敗拿來成功?沒有努力哪來掌聲?一首歌撥動(dòng)了我的心弦，讓我重新充滿希望!