學(xué)生隨筆文章

　　學(xué)生多寫隨筆，可以提高寫作能力。那么，作為學(xué)生的你該如何寫學(xué)生隨筆文章呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理學(xué)生隨筆文章，希望你喜歡。

學(xué)生隨筆文章篇一

　　生活中有許多幸福，藏在我們的身邊，只是我們不會去發(fā)現(xiàn)這些微不足道的幸福，只知道物質(zhì)上的滿足就是一種幸福，卻不知道，其實上陪伴也是一種幸福。

　　在我們這座學(xué)校里，有許多學(xué)生的父母都沒有在家，從小就與父母接觸少，其實他們渴望父母能夠在家陪伴他們成長，但想到父母出去工作也是為了家人能夠過上更好的生活，于是這種想念也只能是幻想，而有些同學(xué)的父母在家陪伴他們，他們總是覺得自己的父母這不好那不好。卻不知道父母能夠陪伴他們，這也是幸福。俗話說得好，身邊的幸福不去珍惜，遙不可及的又想強求。

　　陪伴，對于有些人來說是幸福的。但對別有的一些人來說，只是普通的感覺，豪無幸福之說，然而，對于我來說，陪伴也是幸福，我是一個比較喜歡安靜的人，但不是一個人安靜的寫作業(yè)，而是有一個人能陪我一起寫作業(yè)。

　　每次老師排座位的時候，我都希望老師能安排一個跟我一起寫作業(yè)，一起看書的人，皇天不負(fù)有心人，在初二上期的那一學(xué)期，我遇到了這樣的一個人，每天靜靜的陪伴著我，我在和她坐的那段時間，我真的很開心，成績也提高了不少，每次如果我在寫作業(yè)時，沒有看見她，心里就會有一種莫名的難受，作業(yè)也做不好，如果她在哪里的話，我就會有一種幸福的感覺，心想：“我怎么這么幸福，遇到了這么好的同桌。”這也是幸福。

　　我相信每一個人都希望一個人能陪伴著你，能帶給你安全感，幸福感，在平常的生活里，有太多太多的幸福，物質(zhì)滿足只能是暫時的幸福，并不是永久的，而我們身邊的人帶給我們的幸福，觸手便可及，為什么這些幸福我們不去珍惜呢?

　　最后，我想說，微不足道，不值一屑的‘陪伴’，才是真正的“幸福”。

學(xué)生隨筆文章篇二

　　羽扇綸巾，談笑間，墻櫓灰飛煙灰。轉(zhuǎn)而今，便是百年風(fēng)雨依稀記得那十八路的煙汢曾讓天地為之顫動。

　　在二十一世紀(jì)的霓虹中不再見的是漫天星辰，留下的是被黑云壓得隱了身形的彎月。這個時代，少了古的靜謐的夜晚，快的節(jié)奏令人不免浮躁，這時，手捧一本書，泡上一盞茶，在忙碌的學(xué)習(xí)生活中“偷閑”。

　　“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦、蒲葦紉如絲，磐石無轉(zhuǎn)移。”猶記得從教科書中看到劉蘭芝對焦促卿許下誓言時我內(nèi)心的悲震憾與澎湃，然而此等慧質(zhì)蘭心的女子竟落得如此悲劇的下場，第一次覺得教科書并不枯躁乏味，但悲哀的是古代經(jīng)典詩詞和散文一度在教科書中被刪去，“古詩詞不重要”的錯誤信號便將傳統(tǒng)與新一代之間開出斷痕。

　　我曾折服于李清照的才智，她的詩，她的詞，她的嬌羞，她的哀婉“蹴罷秋千，起來慵整纖纖手”在她的詞中，她無憂、無慮“見客人來，祙劃金釵溜。和羞走倚門回首，卻把青梅嗅，”少女的心事在嬌羞中一覽無余，而時代更迭，卻是“物尺人非事事休，欲語淚洗流，”是“一種相思，兩處閑處”是“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急”她傷感、徘徊、無助。從書中我走進(jìn)了她的世界，知曉了她的心事卻也目睹了她的悲劇……

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”歷史的長河中多少梟雄豪杰割劇四方，他們的英雄事跡，是非功過都被后人銘記，而在那個時代，書是唯一能夠流傳下來讓更多人了解當(dāng)時事沉的途徑。

　　“遙想介謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，”美人英雄一大佳話膾炙人口。“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”的浪漫情懷“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是多少人渴求的愛情。

　　書中自有黃金屋，打開書你會發(fā)現(xiàn)書的世界浩瀚無邊。

　　有可能教科書曾讓你對文化自卑自殘，讓你自信顛覆有可能它讓你只是為了讀書而讀書，甚至讓你產(chǎn)生厭惡，但細(xì)細(xì)讀來，各類文字都如此動人心弦，有那樣一本書在你的人生路上，讓你一見，傾心。

　　“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，莫讓重重阻礙，重重疑惑讓你失掉對文化的只趣本與追溯，且行，且珍惜，帶上你的自信，以書為友，與之對話，與之前行。

　　驀然回首，燈火闌珊處，書以為友，且行，且惜。

學(xué)生隨筆文章篇三

　　穿歲月峰頭，伴歷史煙云，轉(zhuǎn)眼間我們有迎來第92個青年節(jié)。

　　追溯到五月四日，北京天安門前齊聚北京大學(xué)等校學(xué)生三千多人，隨后舉行游行示威，爆發(fā)了聲勢浩蕩的五四愛國運動，為了紀(jì)念這次運動，于是把每年的五月四日定為青年節(jié)。也正是那一天，讓世人看到中華學(xué)子崇高的理想：敢于同一切損害國土的惡勢力作斗爭。

　　梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”年輕沒有什么不可以，心有多大，舞臺就有多大，人生短短幾十載，不要給自己留有任何遺憾。

　　然而，現(xiàn)實是殘酷的，每當(dāng)我的成績不盡人意時，我總會想：我的理想能實現(xiàn)嗎?我在懷疑著，我的心里也漸漸陰暗起來。特別是踏上初二的漫漫征程后，青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來。這好比是冬天埋在土里的一粒種子，現(xiàn)在遇到陽光便迫不及待地發(fā)芽長葉了。記得有一天，因為和父母鬧了點別扭，我便賭氣跑出家門，準(zhǔn)備再也不回這個讓我不快樂的家了。隨著門“啪”地一聲，我看見父母一臉茫然的樣子，但我義無反顧地飛跑掉，叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著。一腦的空白，滿腹的委屈讓我忍不住跑到一個角落處大哭一場。我在懷疑著我的夢想，原來所謂的美好夢想是那樣的渴望而不可即。

　　進(jìn)入絢麗的花季，在穿過憂傷的雨季，然后踏入了五彩繽紛的世界。青春是什么?有人說青春是人生旅途中最絢麗的一站，也有人說青春是人生旅途中最美妙的一戰(zhàn)。因為那懵懵懂懂的青春，曾今懷揣著我們的夢想。

　　“青山遮不住，畢竟東流去”，只要我們不輕言放棄，只要我們微笑面對一切，只要我們始終銘記自己最初的夢想，不再追尋夢想的道路上找到任何可以懈怠的理由，那么，我們依舊能揚起生命的風(fēng)帆。

　　我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，就該用生命點燃未來。

　　同學(xué)們，也許青春這兩個字寫起來特別容易，但是要讓青春煥發(fā)出無限的光彩卻不是輕而易舉就能做到的。那么，要想使我們的青春有意義，請記�。呵啻�，與夢想同在。