工作總結(jié)隨筆
工作肯定有我們做得好和做得不好的地方，那么我們該如何寫好工作總結(jié)隨筆呢?請往下看。下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理工作總結(jié)隨筆，希望你喜歡。
工作總結(jié)隨筆篇一：工人工作總結(jié)
自從開始工作，每天往返于餐廳和家，這樣兩點一線的生活，身心疲憊。偶爾像現(xiàn)在這樣，能吃著早餐，曬著太陽，然后用電腦上網(wǎng)看新聞、寫日志、刷微博;以前會覺得這樣是在浪費時間、無聊，現(xiàn)在卻覺得很享受。好了，廢話先說到這。
最開始聽說有這樣的一個工作機會的時候，我還在阿德萊德，那時候找了一學(xué)期的工作都沒找到，所以覺得這個機會很難得，就立刻做了決定。每天十個小時都在店里上班，工作開始的前一兩個星期，雖然覺得很辛苦，但是覺得還是挺開心的，覺得愿意長時間留在這里工作，而且還有一點，就是對老板的感激。
但是時間越長，越覺得很疲憊、不快樂，因為感覺被工作占據(jù)了生活的全部。如魚飲水冷暖自知，用琴姐的話說，哪個老板不喜歡努力的員工?我要是一個星期能做別人兩個星期的事，他當(dāng)然很開心。但是，這不是我想要的，我更沒有辦法通過取悅別人來凸顯自己那一點點可憐的存在感。
還有，我想要的，是讓大家肯定我的能力，讓大家相信我有能力勝任這份工作。我知道我現(xiàn)在欠缺的太多，所以一直想努力學(xué)習(xí)。昨天老板說，我最開始來的時候，有人認(rèn)為我是他派來的眼線，專門來監(jiān)視他們的工作的，那個人甚至還去問我們經(jīng)理。(呵呵阿)
然后我和老板說，我不想讓大家覺得，我完全是靠托關(guān)系進來的，但是我并沒有能力勝任這份工作;老板笑了一下說 ‘這個你不用擔(dān)心，他們一定會這么想的’當(dāng)時聽了這句話我超級不爽，不是因為不服，而是因為覺得自己真tmd無能。
琴姐說，我是一個想的比她還少的傻姑娘，沒錯，我是可以傻到什么都不想的那種傻姑娘。昨天經(jīng)理和我說，我做事要和大家保持一直，因為大家現(xiàn)在對我的情況都比較confuse (這個可以忽略，confuse 就confuse吧，我可以不在乎，whatever他們怎么想)。但是我一再提醒自己，一定要小心小心再小心，因為如果我做錯了什么事，經(jīng)理和老板不說我，就會讓大家覺得很不舒服，這個我當(dāng)然明白。昨天我突然覺得，我有時候還是太容易疏忽大意了，然后我越想越覺得累。因為我越來越感覺到，在這個看似很和諧的工作環(huán)境背后，充滿了明爭暗斗，甚至相互捅刀子�；蛟S這個社會就是這么讓人無奈吧。我覺得現(xiàn)在的生活讓我很不開心，超級不開心，身心俱疲，我甚至想，我應(yīng)該早點離開這里。
成長的代價。我能做的，就是做正確的事，然后別忘了自己是誰。
工作總結(jié)隨筆篇二
一年前我懷揣著希望和憧憬走進了樹人，轉(zhuǎn)眼間一年過去了，我收獲著知識，收獲著快樂，同時也收獲著孩子們最純真的愛。一學(xué)期即將結(jié)束，在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實地地去做了，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。
一、 給孩子信心信心是一切創(chuàng)造的源泉，無論是什么樣的學(xué)生，只要有了自信心，就能充分展示自己最好的一面。因而我覺得班主任工作的重點就是要培養(yǎng)學(xué)生的自信心。班主任細(xì)致深入的工作，真心相待、奉獻(xiàn)愛心，使每個學(xué)生都擁有了積極向上的信心�？吹匠ο嗵幍暮⒆觽冊谧约宏P(guān)切的目光中，一天天長大，一天天懂事，真是感到無比欣慰與自豪。對于他們燦爛的明天，我也布滿了信心。
二 、給孩子愛心 這種愛心是一種細(xì)心，一種關(guān)心。學(xué)生思想情緒的細(xì)微變化，班主任應(yīng)及時感應(yīng)到，并及時作出相應(yīng)的措施。 這種愛心還是一種耐心。小學(xué)生自制力差，易受他人的影響，許多不好的行為習(xí)慣雖經(jīng)教育改正，但也輕易反復(fù)出現(xiàn)。這就需要班主任不厭其煩地反復(fù)教育和引導(dǎo)，直至形成良好的、穩(wěn)固的行為習(xí)慣。學(xué)生素質(zhì)也良莠不齊，對于反應(yīng)較慢的學(xué)生，也需要有耐心去等待，去傾聽，去幫助。
班主任的愛心可以使每個學(xué)生都感覺到暖和，感受到老師的關(guān)注，熟悉到自己的價值，從而積極融入到班集體中，使班集體朝著團結(jié)奮進、積極向上的方向發(fā)展。記得考試前一周，我嗓子啞了，在周五孩子們回家的時候，我不能像往常一樣清脆地叫出孩子們的名字，這是我們班的一個孩子靜靜地給我倒來一杯水，輕輕的說，老師喝口水嗓子就好了。這可是一個平時最愛搗亂的孩子呀!從這小小的一件事上，可以看出我的愛，我的付出孩子們接受了。這是比任何東西都珍貴的啊!
總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，調(diào)整心態(tài)，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進步，也提高了!班級治理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗，使班級治理工作的水平不斷躍上新臺階。
工作總結(jié)隨筆篇三：教師工作總結(jié)
回顧一學(xué)期工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦，不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作，更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作主力軍。下面對幾個方面作點小結(jié)：
一、思想政治方面：
我能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，積極學(xué)習(xí)“三個代表”的重要精神。遵守工作紀(jì)律，團結(jié)同事，熱心幫助同事;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，工作踏實，關(guān)愛學(xué)生，有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
作為一個新教師，積極參加教研室組織的教研活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)下進行備課，勤于聽課學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。
為上好課，我常上網(wǎng)查資料，博采眾長。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我盡量將課程形象化。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容記在備課本上，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣，簡單的問題常找學(xué)困生回答。巡視時，注意對學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后及時做授課后記，找出不足。
三、職業(yè)道德：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛，沒有私利與目的，卻有種巨大的力量，能在很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激情。
我能做到熱愛每個學(xué)生，尤其是對后進生多給些溫暖，理解、尊重、信任他們。理解尊重和信任是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。用心培育孩子對集體和他人的愛，一旦這種愛升華為對他人和社會的責(zé)任感，那么健全的人格形成了。
在教學(xué)中我嘗試多種易于接受的方法進行教學(xué)。特別是在課堂穿插適當(dāng)?shù)恼n外知識，由此吸引了學(xué)生的注意力，而且還有意想不到的收獲，學(xué)生知識面明顯有了拓展。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。努力鉆研教學(xué)方法，適應(yīng)當(dāng)前教育形式，為進行教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極參與新教師進修學(xué)習(xí)，不斷充實自己。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，同時也盡可能幫助同事上網(wǎng)查找資料等。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。尤其我是個新教師，在各方面還有很多的不足之處，在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向師傅和各位同事學(xué)習(xí)，以不斷提高自己。而且社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者，我們從事的是一項良心工程，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。