手工制作筆筒隨筆
手工制作筆筒是個(gè)怎樣的體驗(yàn)?zāi)?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為您整理的手工制作筆筒隨筆,希望您喜歡!
手工制作筆筒隨筆篇一
有一次我在家里,想做手工,可不知道做什么好。突然,我想到了《藝術(shù)創(chuàng)想》這個(gè)節(jié)目。
藝術(shù)創(chuàng)想是專(zhuān)門(mén)教小孩子做手工的節(jié)目,我馬上跑去問(wèn)媽媽“我可以看一會(huì)電視嗎?”“可以”,媽媽同意了,“但是不能看動(dòng)畫(huà)片哦!”“好的”我馬上答應(yīng)。
我打開(kāi)電視,正好是《藝術(shù)創(chuàng)想》,這一次主持人尼爾叫我們做的是熊貓筆筒。我馬上找到材料,和電視的講解一起做。
首先要吹一個(gè)氣球,再用乳膠和水調(diào)成一種乳膠水。拿些餐巾紙,把乳膠水用刷子刷在氣球上,不過(guò)要在球上方留一個(gè)洞。用餐巾紙貼在氣球上,最少貼三層,曬干。
之后用剪刀把氣球搞破,取出。用大頭筆把熊貓的肚皮畫(huà)出來(lái),你還可以給它畫(huà)上肚臍。
然后上色,上完色之后拿一塊黃色的塑料棉放在下面。
再吹一個(gè)小氣球,如法炮制的做出熊貓頭。不過(guò)洞要開(kāi)在下面,而且要比上一個(gè)大些。
我們?cè)儆脠?bào)紙做出熊貓的四肢,先把報(bào)紙團(tuán)成一個(gè)團(tuán),用膠帶貼好,用乳膠水把它們都刷一遍,再用餐巾紙給它們穿衣服,上色。
這樣熊貓筆筒就做好了。你也可以根據(jù)這個(gè)方法做出其它的動(dòng)物筆筒!
手工制作筆筒隨筆篇二
老師布置了一個(gè)有意思的作業(yè):做一個(gè)小制作或是一個(gè)小發(fā)明。我打算做一個(gè)小制作,可做什么好呢?看著書(shū)桌上媽媽買(mǎi)的塑料筆筒,我想到要做什么了——一個(gè)可愛(ài)的環(huán)保型企鵝筆筒。
說(shuō)做就做!我先準(zhǔn)備材料:彩色卡紙、彩筆、雙面膠、剪刀、刀片、訂書(shū)機(jī)。
首先,我取來(lái)一張藍(lán)色的長(zhǎng)方形卡紙,并將它卷成筒狀,再用訂書(shū)釘固定好,輪廓便成形了。其次用白色的卡紙剪出一個(gè)小圓形做企鵝的臉,畫(huà)上卡通形狀的眼睛和紅紅的臉蛋兒,企鵝的臉就完成了。然后在多余的藍(lán)色卡紙上剪出三個(gè)菱形,并對(duì)折,將其中一個(gè)做成企鵝的嘴,另外的兩個(gè)做成企鵝的雙翅。再在筆筒的兩側(cè)用刀片切開(kāi)一條小縫,將雙翅插入,筆筒的筒身就做好了。當(dāng)然,還不能少了企鵝的肚皮,我選擇用橘黃色的卡紙剪出一個(gè)半圓形,固定在筆筒的下側(cè)。最后,我用粉紅色的卡紙剪成一個(gè)圓形,用雙面膠粘貼在筒身上,作為筆筒的托盤(pán),一個(gè)形象逼真的筆筒就大功告成了。
通過(guò)這次小制作,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足:剪圓形時(shí),總是把圓邊剪成直線,動(dòng)手能力較差,以后我得多加練習(xí)?粗约河H手制作的企鵝筆筒,想到南極企鵝因?yàn)闅夂蜃兣、冰川融化,面?duì)將要滅絕的災(zāi)難,我心中不由地暗暗吶喊:保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球!
手工制作筆筒隨筆篇三
今天寫(xiě)完作業(yè),偶然看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的一堆雜物,心想:“殊不知這些東西能不能再次廢物利用,做個(gè)小玩意兒也好,終究低碳環(huán)保。”這時(shí),老媽好像看透了我的心思,提議道:“我們做個(gè)筆筒吧!我來(lái)教你,還不快快拜師學(xué)藝?”我一聽(tīng)便來(lái)了勁頭,按照媽媽的指示,把材料都從雜物中給抽了出來(lái)。
制作材料:一把剪刀、一雙穿過(guò)的舊毛襪、飲料瓶、針線、絲綿。
步驟一:先把飲料瓶剪開(kāi),再把襪子口朝下套進(jìn)去,腳跟的地方最好在前,顯得好看。
步驟二:為了使更加立體一些將一些絲綿塞到腳跟的地方,使看起來(lái)鼓鼓的,形成臉蛋,因?yàn)槠孔虞p放在桌子上容易倒,接著為了使更穩(wěn)定,可以在底部裝些大米或小麥增加重量。
步驟三:接著用針在小娃娃眼睛的部位安上眼睛,(也可以用扣子代替)
步驟四:接著用線給可愛(ài)的小人縫上嘴巴,一個(gè)筆筒就誕生了!而且是自制的哦!低碳又環(huán)保!
其實(shí)在我們的身邊,有許許多多可以值得我們?nèi)チ粢馊ヌ骄康,就好比這次若不是媽媽提醒,我又怎能想到襪子和飲料瓶又怎能變成一個(gè)低碳環(huán)保的小筆筒呢?
在我們的生活中,不是缺乏美,而是我們?nèi)狈σ浑p去觀察美的眼睛,生活中處處都能夠發(fā)現(xiàn)一些不一樣的東西,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。再說(shuō),自己親手制作的筆筒,豈不是更有意義,說(shuō)不定用起來(lái)的心態(tài)都不一樣了呢!
手工制作筆筒隨筆篇四
昨天老師叫我們自己做手工,下周評(píng)比。我做了一個(gè)筆筒,叫“酷酷筆筒”,是用卷紙芯、彩紙和硬紙板和水彩筆做成的。
我先把硬紙板剪成一個(gè)大圓形和一個(gè)小圓形紙片,把小圓形紙片貼在卷紙芯的一頭,再把大的圓形紙片緊貼在小圓形紙片的下面;接著用彩紙剪了一個(gè)象大圓形紙片一樣大小的薄紙片和一塊長(zhǎng)方形薄紙片,用圓形薄紙片貼在大圓形紙片的下方,用長(zhǎng)方形薄紙片包在卷紙芯的外層,就象給它“穿”上了一件美麗的衣服!最后,用水彩筆涂上顏色,再貼些我喜愛(ài)的小兔貼紙,寫(xiě)上我的名字,筆筒就做好了!又環(huán)保又實(shí)用,你也來(lái)動(dòng)手做一做吧!