關(guān)于盛夏的隨筆
盛夏已經(jīng)來臨，大家會在盛夏寫些什么文章呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理關(guān)于盛夏的隨筆，希望你喜歡。
關(guān)于盛夏的隨筆篇一
只在一瞬間，雷聲忽然響了，雨水忽然落了。我獨自坐在沙發(fā)上，手中握著小學畢業(yè)照，照片里，你們笑的多開心，多純潔，回憶著六年里的點點滴滴，淚水不知不覺充溢了我的眼眶，隨著臉頰滑落下來，滴在了照片上。
不知你們，陪伴我走過了六年的同學們，你們是否記得——
是誰，在音樂課上，用書遮擋著老師的視線，偷偷地說著好友之間秘密的悄悄話;
是誰，為了窗戶開關(guān)的事，被老師打手心，可不到一分鐘時間，就破涕為笑;
是誰，在金色的陽光下，用稚嫩的小手搭建起約定的城堡，用純真的笑臉建立起信任的索橋;
是誰，在回家的路上，輕搭著相互的肩，用黃昏美景為背影，訴說著童年才有的小秘密……
你們記得嗎?
我記得，清清楚楚，又模模糊糊。
六年的相伴，已讓我們無法割舍，我們一起笑，一起哭，漸漸地，生活中的記憶碎片匯聚成了一部完整的電影，放映著成長的旅程，流露著感情的真諦。
在六月的炎夏里，我將要和你們告別，但不管以后怎樣，我會一直記得的，是和你們有關(guān)的，關(guān)于那個純真無邪的童年。
依稀中，我靠著沙發(fā)，不知不覺哼起了Twins的《我們之間》：
“我們之間，這些年，像個漫長的夏天。兩朵白云跟藍天相戀，明天也是從前……”
關(guān)于盛夏的隨筆篇二
伴隨著暑熱的消退，這個暑假就要結(jié)束了。我?guī)е鴰追謿g樂，幾分惆悵，幾分喜悅與緊張來為我的暑假，為這個盛夏做一個簡短的、關(guān)于尋找“美”的總結(jié)。
我尋找到了藝術(shù)之美。這個假期，我讀了一本書名曰《美的歷程》，是我媽媽上大學時買的。很陳舊泛黃的書中蘊含著無窮的知識與故事。它述說的是華夏民族從遙遠的記不清歲月的時候開始一直到現(xiàn)今的關(guān)乎藝術(shù)、人文變化的美麗。遙遠的遠古圖騰年代是中華的童年，它純真、熱烈，愛歌舞，也愛神秘的祭祀儀式，充滿想象與真善美的年代讓我找到了“童年”的時代發(fā)源先河。直到夏商周時期之后，美的歷程才有了時代的更迭，才從混沌世界逐漸走向英雄時代。
這種美麗的藝術(shù)，并不是表面泛泛而談的，它籠統(tǒng)地灌溉了從古至今人類發(fā)展的足跡。從這本書中，我明白凡事要從深處思考，挖掘其含義比僅僅知道它是什么更重要。并且美的歷程是指向未來的，它要行走的路，還長著。
不僅如此，在生活中，我還領(lǐng)會到進退之美。八月下旬來到長城腳下，抬頭遠望，青山環(huán)繞，城墻曲曲繞繞，山脈綿延起伏;長城上烈日高照，片云俱無，人如蟻大，如山如海。加以剛剛走過幾公里的路，就覺憑自己如今實力，萬萬登不到第八個烽火臺，直達好漢坡。“不到長城非好漢”，這個“好漢”可不好當。況且就算是逞強，也決不可拿自己身體開玩笑。寧可不做這個“好漢”，于是來到城腳下涼亭中暫作休憩，抬頭遠眺風光。
一個小時后，等到爬長城的人稍少一些，日頭也不毒了，我們才決定開始攀登。一路上輕輕松松地，倒也不覺過累。帶著相機，記錄下沿路的一切美景，確也可樂。
原來進退之間，也有這樣大的區(qū)別與學問。魯莽之人，凡事不用腦子，最后不會有好下場;聰明的人，懂得伺機而動，智勇雙全，最后不把事情做得十全十美也難。
盛夏里的美麗，還有很多……
人總是要向前看的，我也會把尋找美的目光投向?qū)�。譬如，即將到來的新的一學期。
關(guān)于盛夏的隨筆篇三
五歲那年，爸爸去了外地，思父情結(jié)自然縈系于心。有了好吃的想到他，取得優(yōu)異成績想到他，受到欺負還會想到他……也許是神化故事看得多了，在我心里，爸爸就是一個無所不能的超人!
夢里常聽到他在呼喚我，有時驚喜地狂奔向他，卻突然從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己的腿腳只是在床上雀躍。原來，這只是我的南柯一夢。
大白天常感覺到他在叫我的名字，我美夢初醒般地循聲找去，卻發(fā)現(xiàn)那聲在我心里。聞景傷情，七年間我只能看別人的父親為孩子拭去眼角的淚水;只能看到別人的父親送孩子上學;只能望著雨天別家的父女在傘下遠去的身影……而我只能自己擦眼淚;只能獨自徘徊在鄉(xiāng)間小路;只能一個人淋雨回家;只能被別人享受的溫情所打動;只能獨自月下傷懷……
時間從指間匆匆溜走，轉(zhuǎn)眼間已是七年后的盛夏。
七月十四日下午，我如往常一樣背著書包無精打采的走回家，然后坐在小凳子上。然而我卻沒有注意到屋里多了個略顯蒼老卻又飽經(jīng)風霜的人，更沒想到他竟是我魂牽夢繞的爸爸。
“你怎么不給爸爸打個招呼?”
“爸爸?”我對這個稱呼實在是太敏感了，頓時來了精神。睜圓了眼打量他：依舊是記憶中的臉龐，只是眉宇間多了幾條皺紋，發(fā)跡間也添了幾根白發(fā)。卻依然精神飽滿、神清氣朗。這是我爸爸嗎?
“婷婷，回來了。”哦，就是這個聲音，這就是爸爸的聲音!于是幸福占滿身心……
從那天以后，我得以和最親的爸爸一起生活。雖然生活是平淡的，但內(nèi)心是充實的;雖然話語是寡少的，但幸福卻是滿倉的;雖然勞作是痛苦的，但夢兒卻是甜蜜的。
那個夏天我收獲了滿倉的幸福果實。