300字生活隨筆5篇

　　300字生活隨筆 珍惜親情作文300字

　　親情，是一個人渴望得到的東西，但是失去的時候，是什么感受呢.....也許，鉸心的傷痛，傷痛之余，還有冷漠、孤獨，甚至凄涼，百味陳雜，可你是否想到珍惜--也許，只有問號。

　　原本以為親情離自己很近，其實離自己很遠。當自己的幸福被打破時，只能自己一人獨自承受，只能一個人躲在黑暗的角落里，默默地流淚，當夜幕悄悄降臨，黑夜與白天亦無兩樣。這時才要想起珍惜嗎?

　　當你的朋友都是失去時，你一個人走在回家的路上，當心中的恐懼寂寞占據(jù)你的每一條經(jīng)脈，心中剩下的，只有悔恨嗎?當你想起玩耍時，你們的一顰一笑，只因為你，而毀于一旦嗎，幸福感都變成深深的負罪感嗎?魯迅說：”悲劇就是把最好的事物毀滅給人看。"悲劇莫過于此，當你成功時，你一回頭看--沒有一個人這時的喜悅能沖刷你的傷悲嗎?無疑是不可能。當你走在人生路上，過去的回憶只有悲慘當你身后的那個人因為你而悲傷離去時,你那時或許還在笑，但你的心里真的好受嗎?人一輩子，可以丟去金錢，權(quán)利，但唯獨不能丟去”珍惜“他是一個支撐你精神的東西，失去她，你等于是失去了一切，道理人們都懂，但不一定能聽進去，但當你嘗試了，想追回的時候，已經(jīng)望塵莫及。所以更要珍惜。

　　珍惜，才能創(chuàng)造財富，珍惜，才能創(chuàng)造權(quán)利，珍惜，才能創(chuàng)造快樂，也才能帶給別人快樂，使你的生活更加豐富多彩。

　　300字生活隨筆 感受生活之美300字

　　生活，是一首讀不完的詩，有韻味;生活，是一首唱不完的歌，有情調(diào);生活，是一杯濃濃的咖啡，有苦有甜;生活，是一杯品不完的茶，有時香甜可口，有時回味無窮。

　　生活中處處充滿美，有感動之美、有快樂之美、有懷念之美、有思念之美......美，生活中處處充滿美。

　　生活是一首讀不完的詩，因為這首是有我們在編寫，有我們在創(chuàng)造，所以生活是一首讀不完的詩。生活，每當我們品味生活的時候，總會發(fā)現(xiàn)生活是美好的。因為，生活中，我們會碰到道道坎坷，因為這道道坎坷過去與過不去，在于自己的決定，在于自己的勇氣。世界上有許多度過坎坷而成功的。就說明星吧!TFBOYS,他們在出道前，在公司當過實習生，如果他們在做實習生時，被坎坷而嚇到，因為有坎坷而退縮，則他們將不會有今天的成功。華晨宇，他在出道前，坎坷也多種多樣，因為他過去了，所以他成功了。所以他感受到了生活之美，所以他們感受到了生活之美。

　　美，并不需要那么放大化，也可以在小事上，一只螞蟻在找到食物時的喜悅感，那種喜悅感是一種美，所以此時，他感受到了生活之美。一只尋食的鳥，在下雨時，找到一個避風的屋檐，此時的它，感受到了生活之美。

　　生活之美，它有時不需要時多大的事情，它或許是生活中的芝麻小事，所以生活之美需要我們感受。

　　感受生活之美。

　　300字生活隨筆 隨筆初三

　　初三，每個人都在成長，都在進步。

　　每天，上課時，很有精神，但是，眼皮還是不受控制的，在不停的打架。

　　晚上，作業(yè)多的有一些變態(tài)。每天都是在十一點的時候才寫完老師布置的作業(yè)，寫完之后還要寫一些資料書。每天的睡眠也在不斷的減少。雖然，不用學地理和生物了，但是，現(xiàn)在的化學和物理，我實在是不敢想象……

　　數(shù)學作業(yè)也一天比一天難，上課的速度也不斷的在加快，第一道題還沒弄懂，老師就開始講第二題了，第二題還沒反應過來，第三題就快講完了。而且，只要一說講快了，老師就會說：哎呀~我也沒辦法啊，誰讓你們有些同學的基礎(chǔ)差，我這些題就是講給學習好的聽。

　　每天只好在下課拿著書到處問題，還不敢問老師，怕被說成上課沒聽講。

　　初三，到底是身體重要，還是學業(yè)重要?

　　300字生活隨筆 隨筆生活

　　生活就想一桌菜，

　　有的酸，有的甜，有的苦，有的辣。

　　有時會讓你歡喜，有時卻又讓你悲傷，有時難免也會碰幾下，

　　但最終還是生活在一個屋檐底下。

　　生活就像是不同的路，

　　有的彎，有的直，有的長，有的短，有的寬，有的窄，有的平坦，有的凹凸。

　　但只要你沿著這條路一直走下去，

　　你就會發(fā)現(xiàn)每一條路都有它獨特的美麗在等著你的踏訪。

　　只要你珍惜生活，善待生活，用心去體會生活，你將會發(fā)現(xiàn)生活正以它不同的方式在回饋著你。

　　300字生活隨筆 校園隨筆

　　我喜歡在校園的早晨，迎著晨光去看那繁密的樹枝將天邊那一片美麗的色彩分割，相信只有大自然才能創(chuàng)造出這么美麗的景象;我喜歡在課上老師滔滔不絕的“長篇大論是抬頭望向窗前大一簇簇繁花，看一只只鳥兒跳躍的身姿，看墻外幽深的樹林;我喜歡在體育課上拼搏的感覺，即使我總落在后面，帶我因我的堅持而自豪;我喜歡和朋友一起開懷大笑，毫不顧忌別人的種種目光，即使我們笑的原因都是“不怎么可笑的”;我喜歡在午后拋開功課的煩惱，和朋友漫步在操場上看那正在抽出新綠的樹梢，任溫暖的陽光輕撫我們的臉頰，最后只能隨著無情的鈴聲意猶未盡的回到教室;我還喜歡……