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甜甜的微笑隨筆

發(fā)布時(shí)間:2021-06-22

甜甜的微笑隨筆

  微笑,包含著豐富的內(nèi)涵,是一種激發(fā)想象和啟迪智慧的力量。那微笑是甜甜的又是怎么回事呢?來看看第一范文網(wǎng)小編精心為你整理甜甜的微笑隨筆,希望你有所收獲。

甜甜的微笑隨筆篇一

  今天園園一大早就起床了,她清楚地記得今天是教師節(jié),她要送一份特殊的禮物給王老師。

  園園穿著一身粉紅色的衣服,烏黑的小辯子上扎著一個(gè)淡紅的蝴蝶結(jié),背上背著一個(gè)花書包,高高興興地走向?qū)W校。

  她路過一片草地,正值秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,那些花兒爭(zhēng)芳斗艷,美得清純,美得淡雅。園園情不自禁地俯下身子去摘了起來,一朵,兩朵......整整摘了一大把。園園拿著鮮艷的野菊花向?qū)W校走去,直奔老師的辦公室。

  王老師辦公室的窗虛掩著,園園推開窗門,辦公桌上的物品的那么熟悉:日歷翻到了九月十日,旁邊放著書,沒顧收攏的眼鏡,紅墨水瓶還沒蓋上......王老師一定又工作到很晚。園園把花小心翼翼地插在王老師筆筒里,園園心里默念著:野菊花啊,你今天是我派遣的使者,但愿你能把我對(duì)王老師的尊敬、感謝、祝福一齊帶給她。

  一縷陽光射進(jìn)窗子里來,照在野菊花上,菊花清鮮而又雅致,散發(fā)著淡淡的清香。望著菊花,想著王老師看到菊花后的表情,園園笑了,笑得好甜。

甜甜的微笑隨筆篇二

  學(xué)會(huì)幫助別人,是一個(gè)最基本的品格,幫助別人是快樂之本。

  一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷下發(fā),讓我們訂正,我是全對(duì)的,看到鮮紅的數(shù)字:100,我心里別提有多么高興了!可一看到李呼婷坐在那里,傻呆呆的盯著試卷,就開始猜想著事情的原委,并揣摩她的心情,難道是錯(cuò)的題目太多,不會(huì)訂正,還是?我猜測(cè)道。我走到李呼婷身邊,原來,她是不會(huì)做呀!我要不要教她呢?教她吧!得把答案原封不動(dòng)地告訴她,真麻煩,不教她吧,衛(wèi)老師說要上交時(shí),她又不能及時(shí)上交,我左右為難,做不出理智的選擇。

  這時(shí),李呼婷奶奶走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)了我,她親切地對(duì)我說:“方嘉美,你教教她。”聽了這話,打醒了正在思考的我。最后,我決定教她,我開始一道一道題認(rèn)真地交給李呼婷,并給她講解了一番,她也似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,我講的頭頭是道,答案也像小精靈似的,從我的腦子里蹦出來,我也不知從哪里來的勁道,難道是幫助別人的力量?我終于把所有的題目都講解完了!李呼婷奶奶連忙感激我,我對(duì)奶奶說:“這只不過是舉手之勞而已,不需要放在心上啦!”說完,李呼婷聽也笑了,笑得那么甜。

  我們倆彼此看著,會(huì)心地一笑……

甜甜的微笑隨筆篇三

  生活中,你們見過多少人微笑?一天中我見過同學(xué)的微笑,老師的笑,父母、親人的笑。微微一笑,心情開朗;微微一笑,快樂一天;但是在這些微笑中使我最難忘的是李老師的微笑。

  記得一天,老師板著臉給我們上課。因?yàn)橥瑢W(xué)們很害怕,所以想盡辦法讓老師笑,因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n,所以只有在回答問題時(shí)多下點(diǎn)功夫才行。在會(huì)答問題的時(shí)候要回答對(duì)才能把老師哄開心,終于老師笑了,可是一個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤的答案,讓老師的心情如晴天霹靂,晴轉(zhuǎn)多云又變了回來。叮叮叮……下課了,老師更不開心了。我和幾個(gè)同學(xué)說:“下節(jié)課,我們要積極回答問題。積極發(fā)言,最好不要出錯(cuò)。”

  叮叮叮……上課了老師的臉色很難看,我們的機(jī)會(huì)來了。第一個(gè)問題答對(duì)了,一個(gè)問題接一個(gè)問題,對(duì)了、對(duì)了、老師的臉如多云轉(zhuǎn)晴得笑了。我們成功了,下課了,我們高興的蹦起來。

  老師的微笑,一直激勵(lì)著我讓我好好學(xué)習(xí),讓老師一直有著甜甜的微笑。

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