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總有一把鑰匙屬于自己隨筆

發(fā)布時(shí)間:2022-12-06

總有一把鑰匙屬于自己隨筆

  在成功的大門前,總有一把鑰匙屬于自己。下面是第一范文網(wǎng)小編精心為您整理的總有一把鑰匙屬于自己隨筆,希望您喜歡!

  總有一把鑰匙屬于自己隨筆篇一

  也許你沒(méi)有別人強(qiáng)健的體魄,不要遺憾;也許你沒(méi)有別人的聰明才智,不要傷感;也許你沒(méi)有別人的豪門家世,不要埋怨。要相信:在成功的大門前,總有一把鑰匙屬于自己。

  陽(yáng)光少年黃舸從小就失去了常人的健康身體,只能癱坐在輪椅上,觀望著整個(gè)世界。他多么希望和其他人一樣在陽(yáng)光下奔跑,可是他知道這只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了?擅鎸(duì)社會(huì)上好心人的捐助和只能活到十八歲的慘痛現(xiàn)實(shí),他毅然決定踏上感恩之旅,并用頑強(qiáng)的意志走完了數(shù)萬(wàn)里的路。黃舸他成功了,因?yàn)樗溃嚎傆幸话谚匙屬于自己。

  著名《相對(duì)論》的創(chuàng)立者愛(ài)因斯坦,從小反應(yīng)遲鈍,四五歲時(shí)才能開(kāi)口說(shuō)話,別說(shuō)聰明,就連常人所具備的智商都未能達(dá)到,他從小也就受那些“聰明”小孩的欺負(fù)。愛(ài)因斯坦知道,惟有勤奮才是他的出路。因此,他以超乎常人的學(xué)習(xí)態(tài)度,完成了大學(xué)課程。當(dāng)相對(duì)論提出來(lái)是,連許多聰明人都不能理解。愛(ài)因斯坦成功了,他知道:總有一把鑰匙屬于自己。

  美國(guó)歷史上最著名的總統(tǒng)林肯,曾因維護(hù)南北同意和頒布《解放黑人奴隸宣言》而名垂史冊(cè)。但是,當(dāng)他競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)卻遇到很大的障礙,當(dāng)時(shí)他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一位有名的富翁,出生豪門,面對(duì)鞋匠出身的林肯,他曾傲慢的說(shuō):我要讓這鄉(xiāng)巴佬看看什么是貴族。“面對(duì)這一切,林肯深知只有彰顯自己的人格魅力才能贏得選舉。林肯他成功了,他知道:總有一把鑰匙屬于自己。

  通往山頂?shù)穆凡恢灰粋(gè),通往大海的河不只一條,強(qiáng)健身體,聰明才智,豪門家世只是成功之路中的幾條。只要你有頑強(qiáng)的意志,勤奮的學(xué)習(xí),獨(dú)特的人格魅力,你會(huì)成為成功的寵兒。要記。嚎傆幸话谚匙屬于自己。

  總有一把鑰匙屬于自己隨筆篇二

  小時(shí)候,我是和一群同齡孩子一起長(zhǎng)大的。我總是那么不起眼,我不會(huì)背誦唐詩(shī),我不會(huì)寫(xiě)一手漂亮的毛筆字,我不會(huì)彈琴,我不會(huì)像同齡孩子們被幼兒園老師找去跳舞。大人們很少夸耀我,我只是一株不引人注目的小草,而這株小草快被自卑淹沒(méi)了。

  爸媽也是恨鐵不成鋼,他們帶我去學(xué)琴,學(xué)吹笛子,練毛筆字,可我沒(méi)有哪一樣行,只是一個(gè)人默默地躲在角落里畫(huà)畫(huà),漸漸地從畫(huà)畫(huà)中我找到快樂(lè),找到自信。

  時(shí)光的風(fēng)飛速地吹翻日歷的紙頁(yè),我長(zhǎng)大了。我仍舊平凡,仍舊愛(ài)我的畫(huà)畫(huà)。三年級(jí)時(shí),老師讓同學(xué)們辦櫥窗小報(bào),點(diǎn)遍了幾個(gè)同齡孩子的名字,就唯獨(dú)沒(méi)點(diǎn)到我。回家后,我哭著問(wèn)媽媽,為什么我總是不如別人?媽媽說(shuō):“別灰心,總有一把鑰匙屬于你……”那天晚上,我畫(huà)了一幅畫(huà),幾只跳躍的小白兔,贏得了媽媽的一聲聲贊賞。第二天的美術(shù)課,我不經(jīng)意間將夾在書(shū)中的畫(huà)弄掉到地上,老師發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)了幾句贊揚(yáng)的話,還說(shuō)一定要貼在櫥窗小報(bào)上?墒牵鹊侥菑埿(bào)辦好后,卻不見(jiàn)了我的畫(huà)。

  四年級(jí)時(shí),一位老師告訴我,我的畫(huà)得了獎(jiǎng)。獎(jiǎng)?畫(huà)?久違的字眼呵。我突然想到那幾只跳躍的小白兔,不過(guò)隨著時(shí)間的流逝,早已被我淡忘。今天突然冒出這個(gè)驚喜,我有些措手不及。原來(lái)我這樣一個(gè)平凡的學(xué)生也有得獎(jiǎng)的時(shí)候呵。六年級(jí)畢業(yè),我們特長(zhǎng)考試,有獲過(guò)獎(jiǎng)的學(xué)生可免試直打A等分。當(dāng)我向老師報(bào)告我曾經(jīng)那個(gè)小小的獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們?cè)尞惖赝,一片驚呼:“哇,她也得過(guò)獎(jiǎng)?我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?”我的臉一下地紅了,抬頭望那一雙雙詫異驚羨的眼睛,我的心中莫名的一陣激動(dòng),我也有閃光點(diǎn)呀,我不是一個(gè)一無(wú)是處的丑小鴨!

  如今,我上初三了,依舊平凡。前不久,聽(tīng)老師講過(guò)一個(gè)學(xué)生的親身經(jīng)歷。那也是一個(gè)平凡的學(xué)生,甚至連高中也沒(méi)考上,可是七年時(shí)間,他搖身一變,已事業(yè)有成。是呵,誰(shuí)能預(yù)料將來(lái),誰(shuí)能保證一個(gè)人將永遠(yuǎn)平凡?總有一把鑰匙屬于自己。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)開(kāi)啟成功的大門。

  造物主在創(chuàng)造了我們時(shí),就給了每個(gè)人一把鑰匙,而機(jī)會(huì)是公平地?cái)[在每人面前,是平凡還是不凡靠的是一個(gè)人的努力奮斗。而我,我不會(huì)自甘平凡,我會(huì)選擇努力奮斗造就自己的不凡。

  記得一首小詩(shī):奮飛的鳥(niǎo)/在自由藍(lán)天下翱翔/太陽(yáng)/太陽(yáng)/那是我心中的希望/云/雖然重/雨/雖然狂/但我不愿地籠中/緊閉我的翅膀/我的羽毛是托起理想的精靈/我的歌喉會(huì)讓烏云散盡/山/那么高/海那么廣/會(huì)有強(qiáng)大的風(fēng)/托起我搏擊翅膀/總有一把屬于我的鑰匙/打開(kāi)成功之門。

  總有一把鑰匙屬于自己隨筆篇三

  鑰匙,無(wú)非就是開(kāi)鎖的工具。我的書(shū)包里總存放著一串鑰匙,放學(xué)后,我總是尋找屬于自己的那把鑰匙來(lái)打開(kāi)門鎖,于是門開(kāi)了。我相信總有一把鑰匙是屬于自己的。

  小時(shí)候,我總是羨慕那些能把樂(lè)器玩弄于股掌之間的人,他們?cè)趶椫钢g就能發(fā)出令人心醉的音樂(lè)。我渴望像他們一樣,演奏出美妙的音樂(lè)。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了——媽媽讓我學(xué)習(xí)彈鋼琴。我興奮極了,說(shuō)不定我會(huì)成為像貝多芬那樣的著名鋼琴演奏家,我的腦袋里充滿了對(duì)未來(lái)的幻想。我?guī)е@些幻想,開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴了。

  但只學(xué)了一次,我就已經(jīng)了解到:我確實(shí)缺乏音樂(lè)細(xì)胞。在別人的手中,音樂(lè)是那么的輕揚(yáng)歡快,可到了我的手中怎么全變味兒了。我努力地練習(xí)著,學(xué)習(xí)著,但仍未有提高。我喜歡聽(tīng)別人彈出的連頓、優(yōu)美的曲調(diào),但卻不喜歡聽(tīng)自己彈出的曲調(diào),我開(kāi)始懷疑我選擇的這把鑰匙到底能不能開(kāi)啟我的大門,它到底屬不屬于我。我有些失望,但并不絕望,因?yàn)槲抑揽傆幸话谚匙屬于自己!

  在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我接觸到了另一把鑰匙——繪畫(huà)。我驚嘆于色彩的各種變化,明暗的各種配合,折服于那畫(huà)家精妙的畫(huà)工,在畫(huà)家的筆下一副副美麗的圖畫(huà)被創(chuàng)造出來(lái)。我漸漸喜歡上了繪畫(huà),它才是最適合我的。也許這把鑰匙才是真正屬于我的。在我的不懈努力下,我的繪畫(huà)技巧提高的很快,我完全沉浸在繪畫(huà)的海洋中,我的大門被它打開(kāi)了。

  假如你費(fèi)力用一把鑰匙開(kāi)門但沒(méi)開(kāi)開(kāi),可以換一把,或許只要稍稍用力,門就會(huì)被打開(kāi)。記住,總有一把鑰匙屬于自己!

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