總有一把鑰匙屬于自己初中說(shuō)明文
篇一：
走在街上，感覺(jué)到一絲涼意，微風(fēng)輕輕地從我身邊拂過(guò)，似乎吹進(jìn)了我的心里，吹冷了我的心房。
物理試卷發(fā)下來(lái)了，卷子上又滿(mǎn)是數(shù)不清的相交線(xiàn)，內(nèi)心的歡喜又一次被失望所吞噬，被淚水所淹沒(méi)。我不敢面對(duì)這份沉甸甸的試卷，更不知道如何處理這份鮮紅的“相交線(xiàn)試卷”，我茫然了，對(duì)試卷不知所措。
風(fēng)漸漸猛了，天空變得更加陰暗，烏云密集在一起，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨�！拔以撟鍪裁茨兀俊辈挥X(jué)間，一陣酸楚涌上心頭。這一個(gè)月來(lái)，為了物理，我不知努力了多少？奮斗了多少？每天放學(xué)后都在為它奔波，吃飯的時(shí)間總是要推遲到七、八點(diǎn)鐘。為了它，我流了多少淚？受了多少委屈？承受了多少壓力？然而，擺在我面前的卻是一份不及格的試卷，我真的不敢相信。頃刻間，我覺(jué)得天都要塌下來(lái)了，壓的我無(wú)法呼吸。我徹底地灰心了，還是放棄吧，我是學(xué)不好了。心中的暖意早已被淚水浸濕了，覺(jué)得好涼，好冷。
天更暗了，豆大的雨點(diǎn)劈了啪了砸向了大地，人們都大步流星跑向各家商店避雨。只有我，任由豆大的雨點(diǎn)砸在頭上、臉上�！鞍。 币宦暭饨写倘肓宋业亩っ偷囊晦D(zhuǎn)身，一位約六、七歲的小男孩已摔倒在地，還沒(méi)等我意識(shí)到去扶小男孩，旁邊的阿姨已撲了上去，“不！”又一聲大喊，而這次不在是緊張，而是驚奇，我瞪大了雙眼，眼睜睜地看見(jiàn)小男孩毅然松開(kāi)了阿姨那溫暖有力的大手，自己在風(fēng)雨中艱難的爬起。我的心收縮了，只見(jiàn)小男孩在風(fēng)雨中摔倒，爬起，摔倒，爬起。終于，小男孩站穩(wěn)了，他贏得了自己的那片陽(yáng)光。而我呢？難道還不如一個(gè)孩子？難道就一蹶不振嗎？不！我不要這樣！我也要向小男孩一樣，大喊“不！”我要戰(zhàn)勝它。收縮的心突然間舒展開(kāi)來(lái)，失望、淚水都已經(jīng)被蒸發(fā)，所剩的只有一個(gè)信念：那就是——永不放棄！
于是，我笑了，心靈深處久久未開(kāi)的鎖被一點(diǎn)點(diǎn)拔出，打開(kāi)這把鎖的鑰匙叫“永不放棄！”
記�。荷系蹖�(duì)每個(gè)人都是公平的，只要你有堅(jiān)定的信念，永不放棄的精神，總有一把鑰匙屬于你自己，心靈之鎖總會(huì)被開(kāi)啟，心靈之花總會(huì)綻放！
篇二：
曾經(jīng)一遍又一遍地問(wèn)自己：“洋洋，為什么你總是那個(gè)丑小鴨，怎么也成不了白天鵝？屬于你的那把開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙在哪兒呢？”直到那天……
英語(yǔ)老師面帶微笑的對(duì)大家說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息,五年級(jí)將要組織英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽，希望同學(xué)們踴躍參加�！币幌抡n，其他同學(xué)都在討論這件事，我默默地坐在那兒，我知道這事跟我八竿子也打不著。因?yàn)�，從開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)那會(huì)兒，我對(duì)它就有莫名的恐懼，那奇怪的字母，令我頭疼，我怎么讀，怎么記，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地默個(gè)八十多分。課上，除非老師喊我回答問(wèn)題，我更愿意做個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾。
放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師正從對(duì)面走來(lái)，想躲已經(jīng)來(lái)不及了，我硬著頭皮喊了聲“老師好”，他居然停下來(lái)，問(wèn)我：“洋洋，你想不想?yún)⒓痈?jìng)賽？”“我？”我一下子懵了，支支吾吾地說(shuō)，“我……不行的�！薄罢l(shuí)說(shuō)你不行的？是的，你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太扎實(shí)，但你的嗓音很好聽(tīng)，你的朗讀富有情感，你的表情豐富，你回去好好思考一下，明天給個(gè)答復(fù)給我。”英語(yǔ)老師走了，我還呆呆地站在那兒�！拔揖谷贿�有這么多的優(yōu)點(diǎn)，在英語(yǔ)老師心中？”好半天，我才回過(guò)神來(lái)。
晚上，我跟媽媽談起這事，媽媽說(shuō)：“你為什么不試試呢？不試，你永遠(yuǎn)找不到成功的大門(mén)的鑰匙�！�
第二天早上，我到班長(zhǎng)那兒報(bào)了名，這在班級(jí)引起了軒然大波�！八@水平，還報(bào)名！”“癩*想吃天鵝肉！”“也不拿個(gè)稱(chēng)稱(chēng)稱(chēng)自己！”……各種譏諷接踵而來(lái)，我的淚水好幾次差點(diǎn)沖出眼眶來(lái)，我在心理一遍遍地告訴自己：我一定要努力，我一定會(huì)成功的，我一定不辜負(fù)老師的期望！
從那以后，每天做完作業(yè)，對(duì)著鏡子，我大聲的朗讀著單詞、背誦著課文，一遍又一遍，直到自己滿(mǎn)意為止；課堂上，我的手勇敢的舉起來(lái)了；別人在玩時(shí)，我在忙著做練習(xí)……一個(gè)多月過(guò)去了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。在口語(yǔ)競(jìng)賽時(shí)，盡管我的心撲撲直跳，但我還是出色的完成了任務(wù)，由于表現(xiàn)突出，獲得了年級(jí)第二的好成績(jī)。那一刻，淚水情不自禁的滑落下來(lái)。
從那個(gè)時(shí)候起，我明白了，“丑小鴨”是可以變成“白天鵝”的，因?yàn)椤傆幸话谚�匙屬于你自己！
點(diǎn)評(píng)：“丑小鴨”是怎樣變成“白天鵝”的？小作者從一次競(jìng)賽中發(fā)現(xiàn)了奧秘：只要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于挑戰(zhàn)，成功屬于自己。文章以感情的變化為線(xiàn)索，寫(xiě)出了從自卑到自信的過(guò)程，心理描寫(xiě)生動(dòng)。首位呼應(yīng)，點(diǎn)明中心。