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初中生的聽后感作文:《梁!仿牶蟾

發(fā)布時間:2017-06-19

初中生的聽后感作文:《梁!仿牶蟾

  初中生的聽后感作文:《梁!仿牶蟾

  我喜歡音樂,音樂可以讓我的心情開朗。以往我聽音樂只是在那欣賞那樂器發(fā)出來的旋律和節(jié)奏,根本就不知道原來音樂里面還有著情節(jié)和感人的故事,聽了王一博老師的講課后我才知道原來聽一曲音樂里有這那么多的知識,上了幾節(jié)課后我感覺自己現(xiàn)在聽音樂和以前完全不一樣了。還記得那天老師讓我們欣賞《梁!,以前就如老師所說的就會聽那段高潮部分根本就沒在意那里面的內(nèi)涵和動人的愛情故事。

  現(xiàn)在我終于聽出了,原來小提琴代表著的祝英臺和大提琴代表著的梁山伯互相應答著,像是在互訴情誼和離愁。這時能明顯的感覺到悲劇即將上演。如海潮涌來的管弦樂正式拉開了悲劇的帷幕,那渾厚、低沉、恐怖的樂音仿佛是強大的封建勢力在百般阻撓,逼迫一個弱小的女子放棄美好的追求,順從父母的旨意。此時小提琴代表的祝英臺寧死不屈,與黑暗勢力抗爭到底。兩者的矛盾越來越激烈,直至樂曲的另一個小主題上演,矛盾才漸漸平息。樂曲緩緩奏出《樓臺會》這一部分。大、小提琴像是在互訴心中的情誼,又像是在傾聽彼此的哀嘆。音樂給人以凄婉的感覺。忽然樂曲疾走,好像在告訴我們這些聽眾:梁山伯因為過度悲傷而在絕望中帶著遺憾離開了人世。或許是祝英臺也沉入了無盡的絕望;蛟S是祝英臺早知道有一個并不盡人意,但也算是完美的結局在前方等候,她順從了父母的旨意。在迎娶過門途中,她停在梁山伯的陵前哭靈。我在小提琴幽婉的樂聲中聽見了祝英臺悲涼、凄慘的哭泣聲;看見了那陵墓周圍深邃、荒誕的景象。突然一陣轟然巨響打斷了我的思緒,整首樂曲推向了最高潮。瞬間像是煙云繚繞,兩顆終于自由的心緊緊相連。

  一曲終了,而我的思考卻未停止。我回想著曲中呈現(xiàn)的一幕幕,心情更加沉重起來。

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