談網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)作文
自從第一臺(tái)計(jì)算機(jī)在這個(gè)世界上問世以來,信息科技以飛速發(fā)展的形式向尖端科技日益漸進(jìn)。而這個(gè)人類歷史上的偉大杰作向高處發(fā)展的時(shí)候,也在向下滲透入我們生活的各個(gè)層面,從實(shí)驗(yàn)室到辦公桌,從家庭到學(xué)校,從我們學(xué)生的角度看,網(wǎng)絡(luò)正漸漸與學(xué)習(xí)的軌道合二為一。
在信息化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)的重要媒介與工具,但一定不可能完全替代學(xué)習(xí)。在實(shí)際中可以看到,老師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下載或者制作PPT,這種多媒體技術(shù)很大程度上減少了老師的工作量,并且給學(xué)生接受知識(shí)的過程帶來便捷,同樣,在其他很多方面,網(wǎng)絡(luò)幾乎無處不在。但是網(wǎng)絡(luò)不可能完全替代所有的學(xué)習(xí)和工作。曾經(jīng)有人這樣暢想,將來或許會(huì)有一天,學(xué)生在家通過網(wǎng)絡(luò)與教師溝通學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候我們只需要打字,書寫被完全忽略……事實(shí)上,我們運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)是因?yàn)樗蟹奖恪⒖旖、超出人類能力范圍的特殊功能,而它這一特點(diǎn)卻無法與人類的基本活動(dòng)能力相比,如語(yǔ)言、模仿等基本能力。而人類的學(xué)習(xí)正是建立在這些基本能力上的。因此,網(wǎng)絡(luò)只能算是學(xué)習(xí)上的一個(gè)分支,而不可能違背自然規(guī)律地取代學(xué)習(xí)全部。
但網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)確實(shí)給學(xué)習(xí)帶來極大的益處。比如,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)兼容色、形、聲的多媒體,這使我們的學(xué)習(xí)不會(huì)被黑板完全局限。在美術(shù)課上,我們通過網(wǎng)絡(luò)觀看音樂劇,詩(shī)詞音樂等作品。課外,我們通過互聯(lián)網(wǎng)查找資料,這可以補(bǔ)充課堂上所學(xué)的知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)的迅速,不斷更新是的學(xué)生的眼界更加開闊,正確地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)使我們的學(xué)習(xí)并不局限書本上的白紙黑字,而是多元化地向社會(huì),世界,時(shí)事邁進(jìn)。例如,上網(wǎng)閱覽新聞,上論壇了解近期國(guó)名輿論熱點(diǎn)等?傊,網(wǎng)絡(luò)給學(xué)習(xí)帶來的益處無處不在。
而不正確地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),也會(huì)使學(xué)生誤入歧途。網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展使得它涉及社會(huì)的各個(gè)層面,覆蓋面廣,運(yùn)用的人群也多。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,網(wǎng)絡(luò)包含了陰暗不良的內(nèi)容,如網(wǎng)絡(luò)上猖獗的色情圖片、暴力小說、血腥電影等等,盡管對(duì)這類不利身心健康的內(nèi)容嚴(yán)厲打擊,但只能是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,因此只能靠自我意識(shí)來防范。而正處青春期的青少年自我保護(hù)意識(shí)相對(duì)薄弱,使得我們看到了一些血淋淋的例子:像背書包做人流的少女甲,因長(zhǎng)期沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢了學(xué)業(yè)的男生乙,模仿不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容而走上不歸路的學(xué)生丙……網(wǎng)絡(luò)誘惑了多少青少年誤入歧途,在信息化的時(shí)代中,正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)實(shí)在是重中之重!
網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)中無處不在,我們要正確了解網(wǎng)絡(luò),把握網(wǎng)絡(luò),運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),才能使網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)揮良好的作用。