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有關(guān)文明的作文

有關(guān)文明的作文

  說起文明,我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動(dòng)開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長時(shí)的一聲親切的問早、問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。

  近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路縱對(duì)走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對(duì)不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動(dòng)嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?

  但反思我們的所作所為,你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)校徽忘記佩帶了,紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,忙著說話?……這是一種和不文明的現(xiàn)象。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個(gè)新風(fēng)校園。

  創(chuàng)建文明城市 爭當(dāng)文明市民

  ——致全體市民的一封信

  廣大的市民朋友們:

  孝感,是我們共同的家園。建設(shè)一個(gè)溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。去年4月25日,市委、市政府召開了“三城同創(chuàng)”暨城市管理動(dòng)員大會(huì),提出了“三城同創(chuàng)”的工作目標(biāo),這是市委、市政府作出的重大工作部署。 今年5月我市將要迎接省級(jí)文明城市復(fù)檢,9月份要申報(bào)全國文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)城市。當(dāng)前,文明城市的創(chuàng)建迎檢工作處于關(guān)鍵時(shí)期,廣大市民是城市的主體,每個(gè)市民既是爭創(chuàng)全省文明城市的受益者、評(píng)判者,更是參與者和建設(shè)者,惟有我們共同用心血和汗水才能澆灌出燦爛的文明之花。

  創(chuàng)建文明城市,需要我們共同支持參與。創(chuàng)建文明城市既關(guān)系到孝感未來的發(fā)展,更關(guān)系到我們每個(gè)市民的切身利益。全市各行業(yè)、各單位應(yīng)按照市委、市政府創(chuàng)建文明城市的部署安排,圍繞《全國文明城市測評(píng)體系》的要求,明確責(zé)任,扎實(shí)工作;抓好整改,提高質(zhì)量;齊抓共管,形成合力;辦好實(shí)事,造福于民。我們每一位市民,只要你生活在孝感這片熱土上,你的名字就是“孝感人”。全體市民都應(yīng)以創(chuàng)建文明城市為己任,樹立“孝感是我家,管理靠大家”的觀念,緊緊圍繞爭創(chuàng)省級(jí)文明城市、建設(shè)孝感美好家園的目標(biāo),迅速行動(dòng)起來,以主人翁的歷史使命感和高度的責(zé)任感積極投入到“創(chuàng)建文明城市、爭做文明市民”的活動(dòng)中。

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