五年級(jí)上7單元作文蘇教版：我的“打工”體驗(yàn)
五年級(jí)上7單元作文蘇教版：我的“打工”體驗(yàn)
“打工好累啊!”我氣喘吁吁的說(shuō)。今天為了“掙錢”，我成了媽媽的打工妹。
“快點(diǎn)掃地，快點(diǎn)拖地……”在媽媽的指揮下，我不情愿的干了起來(lái)。“這怎么沒(méi)拖干凈，那兒太臟了……”媽媽說(shuō)的不亦樂(lè)乎，而我干得不亦樂(lè)乎。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于完成了任務(wù)。發(fā)工資了。媽媽說(shuō)：“打工妹，這是你的工資，5元錢。”我拿著5元錢，累并快樂(lè)著。
端午放假的第一天，我和我的朋友來(lái)到了高淳國(guó)際慢城對(duì)面的民間民俗體驗(yàn)基地。我們進(jìn)去后，首先體驗(yàn)了寫毛筆字。以前我也寫過(guò)毛筆字，爸爸還教過(guò)我拿毛筆，今天我想在這展示一下。誰(shuí)知拿起筆才發(fā)現(xiàn)，寫毛筆字還是很不容易的。...
【第1篇】火！火！火！某工廠著火了！新聞臺(tái)正在播報(bào)著，畫面上，天空中籠罩著濃濃的煙霧，刺耳的火警鳴報(bào)伴隨著爆裂聲，人們亂成一團(tuán)；英雄的消防戰(zhàn)士們身手敏捷，面對(duì)危險(xiǎn)毫無(wú)畏懼，為了保護(hù)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)，他們和火魔進(jìn)行著頑強(qiáng)...
普及安全知識(shí)，確保生命安全，保障生命、尊重生命是安全教育永恒的主題。秋季新學(xué)期伊始，為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力下面是相關(guān)的范文，快來(lái)看看吧，也許對(duì)你有幫助哦。...
今天，我再次跟著記者們一起去吉隆園參加活動(dòng)。教練先帶我們來(lái)到農(nóng)村動(dòng)物園。動(dòng)物園里有鴕鳥、白兔、山羊我們用飼料喂食這些動(dòng)物，我用玉米喂白兔，教練跟我們說(shuō)，白兔眼睛會(huì)紅是因?yàn)榘淄酶阪隙鸬纳磉�，嫦娥非常漂亮，白兔看著眼睛就紅...
星期五，老師布置了體驗(yàn)聾啞人的作業(yè)，原本以為這是個(gè)十分好玩的游戲，體驗(yàn)后就不這么認(rèn)為了。那天，我正寫作業(yè)，寫著寫著覺(jué)得肚子餓，心想：這是個(gè)體驗(yàn)聾啞人的好機(jī)會(huì)，不跟爸爸說(shuō)，直接開始，看看他會(huì)有什么反應(yīng)。...
星期六的下午，你發(fā)好友邀請(qǐng)了我和鄭鎮(zhèn)東，楊博涵，楊博涵去喜盈門范城玩。我們完了，狙擊手，鏡子迷宮等等。不過(guò)我最愛(ài)，喜歡的還是爸爸請(qǐng)我們玩的一個(gè)項(xiàng)目，幻像體驗(yàn)。...
星期六早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我參加了媽媽醫(yī)院組織的我從哪里來(lái)小小醫(yī)生體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)。來(lái)到醫(yī)院，我們小朋友被分成了兩組，我是第二組，帶隊(duì)老師在一樓大門口給我們發(fā)了小醫(yī)生工作服和寫著名字的工作牌，等我們穿好衣服后還給我們拍了...
暑假里，我和父母去了無(wú)錫宜興。來(lái)到宜興，不少人從那兒回來(lái)都會(huì)帶個(gè)紫砂杯。在宜興，上好的紫砂杯都是大師們手工制作而成的。那么，這次旅行，怎么能少得了體驗(yàn)紫砂杯的制作呢？來(lái)到工作室，只見(jiàn)一把把工具和一些半成品在桌上。...
六月份的一個(gè)周末早晨，我們一行志愿者跟著老師一起來(lái)到了四川北路樂(lè)購(gòu)門口，等待與我們一起活動(dòng)的交通協(xié)管員阿姨。老師與我們交代了一下我們今天的任務(wù)，我們?cè)谶@個(gè)早上將會(huì)體驗(yàn)交通協(xié)管員他們平時(shí)的工作，并且感受這份工作。...
生活，缺少不了體驗(yàn)。而最美好的，莫過(guò)于體驗(yàn)快樂(lè)了。接下來(lái)和大家分享體驗(yàn)日記800字作文范文。體驗(yàn)日記800字作文范文1節(jié)假日，我喜歡到農(nóng)村，因?yàn)檗r(nóng)村有著城里尋覽不到的大自然風(fēng)光;有許多有趣的家禽，家畜，有勤勞善良的農(nóng)民。...
在爸爸媽媽的陪同下，我激動(dòng)地來(lái)到3D打印科技館，體驗(yàn)了3D科技的奇妙。首先，我們來(lái)到了報(bào)告大廳。在吳教授生動(dòng)形象的講解中，我對(duì)3D科技有了認(rèn)識(shí)。...
我曾學(xué)過(guò)兩個(gè)互聯(lián)的詞:“雪上加霜”和雪中送炭”，它們各自代表著不同的意思，可視為一對(duì)相反詞。在暑假的某一天，我真切地體驗(yàn)了一番“雪上加霜”的滋味，令我哭笑不得，也讓我明白了一個(gè)道理。...
今天我特別興奮，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀円ド晋棾羞M(jìn)行職場(chǎng)體驗(yàn)。上午，老師就開始給我們安排崗位，超市的崗位有很多，理貨員、推銷員、廣播員、防損員、收銀員。...
十月，秋高氣爽，丹桂飄香。我們神奇飛鼠小隊(duì)來(lái)到了越劇的故鄉(xiāng)嵊州，參觀美麗的越劇藝術(shù)學(xué)校，了解、體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的魅力。走進(jìn)校園，我瞬間被里面的風(fēng)景吸引住了！...
前兩天我們學(xué)了《海倫·凱勒》這篇文章，知道她因一場(chǎng)重病，雙目失明，雙耳失聰。但她沒(méi)有失去生活的信心，而是戰(zhàn)勝自我，找回信心，最后取得了驚人的成績(jī)。這個(gè)星期老師讓我們體驗(yàn)一下聾啞盲的感覺(jué)。...