五年級下冊第二單元作文——難忘的童年
光陰似箭,歲月如梭,從我呱呱墜地那一瞬間,到現(xiàn)在將近十三年的時光,“童年”的印象還烙印在我的心中,那一張張歲月的照片,還像跑馬燈般,在腦海中回旋著,童年般的夢想,想起來,還覺得當(dāng)時真是傻呢!
我曾經(jīng)幻想著自己是拯救世界的超人、是保護公主的王子,也是將小紅帽從大野狼的肚子救出來的獵人,還記得,四歲時,異想天開的用紙做了鳥的翅膀,從高處往下跳呢!摔個四腳朝天還沾沾自喜,那些回憶,就像是鑲?cè)胗洃泴毢兄械你@石,閃閃發(fā)亮的。
在我幼兒園小班時,有一次表演會上,我和弟弟,上臺表演跆拳道,我狠狠將弟弟打倒在地,還仰天大笑看著痛哭流涕的弟弟,回憶當(dāng)時,我還真為當(dāng)時的無理取鬧,感到萬分內(nèi)疚以及無知呢!
還有一次,住在奶奶家時,我將家里的狗,當(dāng)成木馬騎,還在上面大喊著:“公主,我來救你了!”那只狗還差一點,被我壓得喘不過氣來,被奶奶氣得半死,童年的快樂,就是如此天真爛漫,傻里傻氣的,但是現(xiàn)在想起來,還是讓我哈哈大笑呢!
童年時期,盼望著自己快點長大,但在長大時,我們卻不時的想起童年的時光,漫長的時光中,卻有一段美好、彩色的童年,那時的回憶,讓我有了往后的人生目標,盼望自己能從幼小的童年直到未來都有光明前途。
童年,就像是一個彩色的步道,帶領(lǐng)著我直奔人生的目標。
我的童年是豐富多彩的,記憶中的童年,總伴隨著奶奶家邊上的小溪,那里留下了我無數(shù)的歡聲笑語,一直令我難忘。
記得那時常常有小魚從溪中游過,小溪里的小魚五顏六色,有紅的、黑的、白的......有時我坐在河邊,一看就是一下午,心血來潮時我會卷起褲腿,脫掉鞋子,站在小溪邊的水里,用手抓小魚。每當(dāng)我抓起小魚,奶奶就會倚在家門口喊我:“雯雯啊,別抓它,放在家里不好養(yǎng),再說你把它抓了,他多孤獨啊!”“知道了,奶奶!泵看挝叶紩叴饝(yīng),邊傻笑著放開手中的小魚,讓它們向遠處游去?粗◆~成群結(jié)隊的游著,我的心里也覺得甜甜的。有時候,會不小心被小螃蟹夾住了腳,每到那時,我就會非常生氣的拎起小螃蟹,想用力把它甩到一邊。這時,奶奶總會叫住我,語重心長的說:“雯雯啊,這小溪是小螃蟹的家,你闖進它的家里,還對它那么兇,這樣對嗎?做人不可以太自私了,快把小螃蟹放回小溪里!遍_始我會不情愿的把小螃蟹扔回水中,時間久了,我會輕輕的抬起腳,晃一晃,讓小螃蟹自己游走。也就是那個時候,奶奶用她不停的嘮叨,教會了我不能自私,還要做個有愛心的孩子。
如今,回想起我的童年,記憶中那條小溪,成群結(jié)隊的小魚和奶奶那慈祥的微笑,耳邊也會不時響起奶奶的教導(dǎo)。我的童年充滿著幸福的回憶。
童年是包著草莓餡的黑巧克力,有苦澀的也有甜蜜的,并且使我眼睜睜的看著它溶化、一去不回,但是那無邪的笑容,母親緩緩的故事,彷彿仍在我的耳際中盤旋、跳動,使我經(jīng)常乘坐著無形的時光機,回到童年那般多姿多彩、無憂無慮的純真年代。
還記得小時候常把早已拼好的積木拆開來重新做成自己幻想中的事物,實現(xiàn)自己心里的夢想世界,也還記得,有一次我去上課的鋼琴教室為了展現(xiàn)學(xué)生的琴技以及成果,辦了一場樂器學(xué)習(xí)成果發(fā)表會,在這場演奏會所有的學(xué)生一定都要上臺,這件事情對我的影響可大了,因為從小到大我從來沒有上過臺也很少去參加學(xué)校以外的團體活動,我是個很內(nèi)向的小孩,所以從一開始我就對這場成果發(fā)表會非常的排斥,但是老師卻完全不顧我的想法而幫我選了貝多芬的快樂頌,在教我彈奏這一首曲子前老師先跟我講貝多芬的故事,才知道他在譜寫這首曲子時,耳朵早已聽不見但是他靠著對音樂的熱忱以及對生命的信任鍥而不舍的寫下去,后來終于完成一首人人叫好的曲子,聽完這個故事我從中得到了啟發(fā),知道了自己所遇到的難關(guān)是多么的渺小,后來在發(fā)表會上順利的演出也使我不再那么內(nèi)向。
現(xiàn)在的我已經(jīng)初二了,但是童年的往事仍歷歷在目,而幼年時對音樂狂熱卻內(nèi)向的我,也成就了現(xiàn)在的我。
童年就像是去了百慕大三角的飛機,一去不回。
童年,是我們最快樂的時光,在童年發(fā)生的點點滴滴就像天上數(shù)也數(shù)不清的星星,但在我五歲那年發(fā)生的事卻讓我記憶猶新。
那是在星期天早晨,爸爸打開窗戶,吮吸著新鮮空氣和大自然的清香。他望著天空,看!多么藍的天。瞧!多么明媚的陽光。爸爸一看就知道今天是個好日子,正適合去釣魚。
我和爸爸吃完中飯,我催爸爸:“走了,去釣魚了。”爸爸笑了笑:“好,走吧!”我和爸爸背上了各自的魚簍,來到了河邊我們拔玉兒掉在于干透的鉤子上,再將魚竿拋進河里擱在岸上。去一邊兒玩耍戲弄,我玩著玩著看見了一只滿身帶著金粉的蝴蝶,只要我喜歡就一定要得到。我知道,我光跑是沒有用的,我停了下來,想先讓蝴蝶靜下來,停止飛翔,帶我想到辦法再來捉它。我看了看邊上有沒有什么工具,可以幫助我來捉蝴蝶,我看到了爸爸捉魚用的網(wǎng)袋,于是把網(wǎng)袋套在了一根竹竿上去捉蝴蝶!皳渫ā币宦曃业暨M了河里,我大叫起來,爸爸看見了立馬把我拉起來,訓(xùn)斥到:“你怎么回事兒?居然掉河里了!
雖然今天我被爸爸訓(xùn)斥了,可我依然很開心,因為,這件事讓我知道了,痛苦中也能找出快樂。
望著湛藍的天空,看見那云朵,自由自在的飄泊著;細聽那風(fēng),無邊無際的吹拂著,就好像童年的那道時光,如此寬闊,卻又如此單純。
童年,在我身旁的她,是我的朋友;在我身邊的那個你,是我的玩伴,和大家相處是那樣的和諧,這樣的溫馨,幼小而純潔的心,就如同銀河中最耀眼的那一顆星,回響在每一位赤子的心中。
進入小學(xué),原本是充滿恐懼與無奈的,直到我拭去眼淚,抬起頭來看到你那真誠的微笑,那充滿友誼的雙手,牽著我走向童年專屬的天空。大家都叫她小涵,和小涵在一起最快樂的總是我,自己的新發(fā)現(xiàn)總是第一個告訴她,最希望她永遠陪伴自己更是我的心愿,和小涵在一起我了解到分享的喜悅、體會到友誼的真切。
然而,這樣的幸福并不是永遠的;我得知小涵要搬家的時候,我并不了解離別的感受;一直到她要從學(xué)校直接去外地的最后那一刻,我才知道流淚是在表達內(nèi)心的悲傷,這樣來自于真心的淚水是止不住的,但我無從改變事實,只能躲在角落啜泣,百般希望這時她會再度帶著我回到童年的光陰歲月。
童年是幸福美滿的,但告別童年的時刻,卻十分痛苦,珍惜童年的一切回憶,珍惜回憶中的感情,持續(xù)向未來前進吧!不要悔恨的人生,不要沉浸在童年的美好,我要努力創(chuàng)造和童年一樣充滿意義的未來!