五年級下冊第二單元作文——難忘的童年

　　小的時候，我喜歡畫畫，喜歡玩小娃娃，現(xiàn)在回想起來，真是一段甜美的回憶。

　　小的時候，我喜歡畫畫，只要看到電視上或本子上有可愛的圖案，就會拿著自己的畫畫本去畫呢，媽媽和爸爸還說我長大能去當(dāng)畫家了。

　　小的時候，我喜歡玩小娃娃，常常在無聊的時候，就會拿我的小娃娃去玩，還有我睡覺時，就把小娃娃放在我的枕頭旁邊，但是最后我因為鼻子過敏，所以媽媽都把我的娃娃給丟掉了，讓我好傷心。

　　小的時候，常常畫畫、玩小娃娃，自由自在，這些事情讓我覺得好快樂，難以忘懷，真想回到小時候的時光和生活呢！

　　我有一個美麗又快樂的童年，那是一個夏天的早晨；聽說現(xiàn)在市場上流行吃蜂子，而起還很貴，我頂不住嘴慘所以一大早就叫起了小伙伴們一起去上山摘蜂窩。

　　果然不出我所料，我們在一個大山坡上發(fā)現(xiàn)了一大蜂窩，那蜂窩長15厘米、寬6厘米、高3厘米，我們之間的一個最大的男孩英勇的爬了上去。用剪刀兩剪子就把蜂窩剪了下來，突然汪汪的幾聲一大群馬蜂飛了出來我們連忙跑來躲了起來，直到馬蜂飛走，當(dāng)我們出來的時候，那個男孩以經(jīng)被馬蜂扎得面目全非了，連我們都差點沒有認出來，我們在那里哭笑不得，他趣在那里哭了起來，最后我們把他送回了家。但是就連他家人也沒有把他認出來說：這是哪家的孩子呀，我們笑著說這是你家的孩子。

　　我們童年是多么的有趣呀！

　　離情依依，驪歌響起，

　　回蕩在校園里。

　　畢業(yè)生的淚水滑下臉頰，

　　幻化成蝴蝶；

　　每一只蝴蝶，都是不舍，

　　包含了千言萬語，隱藏著童年回憶。

　　蝴蝶穿越時間，飛舞在記憶的縫細，

　　掉落的鱗粉使影像清晰。

　　與同學(xué)嬉戲、跟考卷奮戰(zhàn)、讓鉛筆聽話，

　　必須過五關(guān)斬六將；

　　友誼的溫暖依舊、手中的證據(jù)還在、心里的誓言不變，

　　難忘的美麗回憶，深深烙印在心底。

　　蝴蝶穿越時間，飛舞在美好的童年，

　　伴隨著夢想朝未來邁進。

　　離情依依，驪歌響起，

　　回蕩在校園里。

　　蝴蝶展開雙翅，

　　帶走童年記憶；背負童年夢想，

　　與幸福的鐘聲一起飛上藍天，

　　圍繞在你我身邊。

　　畢業(yè)生的笑容浮上臉頰，

　　幻化成飛舞的童年蝴蝶。

　　我幼兒園中班升大班的時候，媽媽讓我在我們家附近學(xué)鋼琴，學(xué)費很貴，要花媽媽很多錢，但是因為很近，不用花油錢，媽媽還是讓我學(xué)了。

　　我不喜歡那個鋼琴老師一直用大大的眼睛瞪著我，看的我渾身不自在。家里沒有鋼琴，所以我每天都要坐在地毯上彈紙鋼琴，都聽不到好聽的音樂，越來越?jīng)]興趣，所以我就跟媽媽說我不想學(xué)了，這一停頓，就是好幾年了。

　　最近，我現(xiàn)在慢慢喜歡聽鋼琴的音樂，快樂的音符勾起我的快樂，我再一次跟媽媽要求，讓我學(xué)琴吧！

　　于是，我又跟鋼琴重逢了，每周開始上鋼琴課。我現(xiàn)在好喜歡上鋼琴課，上課時間一下子就過去了，我在心里默默的下定決心，我再也不要放棄它了，一定要學(xué)到我長大，當(dāng)一個最漂亮的鋼琴老師為止。

　　這個地方，有我許多回憶、相遇、相識、成長、成熟、分手、分離，我的童年，就這樣流失了。

　　一年級剛?cè)雽W(xué)，我還流著口水，吸著手指頭，哭哭啼啼得走進學(xué)校；六年后，我抬頭挺胸的走出校門。

　　我笑了，因為我經(jīng)在這里擁有一切的一切，擁有了所有的朋友、所有的信任、所有的經(jīng)驗、所有的成就、所有的一切，我都很開心我有這么輕松、自在的日子。

　　我哭過，因為那感傷的離別，不得不離開了我最親近，我最熟悉的校園，畢業(yè)，代表結(jié)束；而結(jié)束，就是另一個開始。因為，我們都要繼續(xù)成長，展翅高飛了。

　　這個開始對我們來說，來得又急、又快，翅膀還沒硬的我們，就要開始飛翔，對我們來說是真的有些勉強，但是，這也算人生必經(jīng)的另一個考驗吧？！

　　現(xiàn)在想想，至少，我曾哭過，也笑過，還有什么不滿足的呢？