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走進信息世界五年級作文

發(fā)布時間:2020-03-21

走進信息世界五年級作文

  我從《古人傳遞信息的故事》中的第一個故事——烽火戲諸侯這個故事中知道早在2700多年以前,我們的先人就已經(jīng)利用烽火傳遞信息了。這個故事講的是周幽王為了討寵妃褒姒的歡心,竟然點燃烽火,褒姒笑了,后來,敵軍真的進犯京城,雖然周幽王點燃了烽火,但是諸侯們以為是周幽王故伎重演,哥哥按兵不動。結果周幽王被殺,寵妃褒姒被俘,西周從此滅亡。

  第二個故事——我們勝利了是說公元前490年是用人來傳遞信息的這個故事講的是一個叫菲迪皮茨的士兵,從馬拉松平原出發(fā),不停的跑,跑了40多千米到雅典,再后累死了,跑了40多千米就為了把我們勝利了這個信息傳到雅典。

  第三個故事是裝在瓶子里的信,這個故事是用漂流瓶來傳遞信息的。這個故事講的是哥倫布1493年回西班牙,他怕自己回不到西班牙就給西班牙女皇寫了一封信,他把這封信和一張地圖放入一個瓶子里,希望這個瓶子能漂到西班牙,這個瓶子在海上漂了300多年,直到19世紀50年代在被人發(fā)現(xiàn)。這算是一個世界之最了。

  我從因特網(wǎng)將世界了成一家知道了莫爾斯發(fā)明了電報貝爾發(fā)明了電話。這個故事講的是現(xiàn)在可以用很多東西傳遞信息,比如:電話、網(wǎng)絡等交通工具,人們可以在任何地方接收到任何東西?梢宰屵h在萬里的友人可以收到你發(fā)去的東西,計算機把世界連成一家。

  我從神奇的電腦魔術師知道電腦有很多特長。這個故事講得是一位小學生制作了一個電子郵件,教正在美國的表姐唱《;丶铱纯础。

  我從網(wǎng)上呼救中知道比如,我現(xiàn)在有什么困難,而身邊又沒有人,就可以通過電腦網(wǎng)絡求助。這個故事講得是一個署名蘇珊的女孩,自己舊病復發(fā),通過電腦網(wǎng)絡救了自己。

  我從把握自己中知道網(wǎng)絡能給我們好處也會給我們帶來壞處。這個故事講的是一名高三學生在網(wǎng)吧玩游戲時不幸猝死,有些同學因為網(wǎng)絡,走上了盜竊,搶劫的道路,讓我們不要陷入網(wǎng)絡之中去。

  家人傳遞信息的方法:

  媽媽用打電話的方式把信息傳給爸爸。

  我用發(fā)短信的方式把信息傳給媽媽。

  爸爸用嘴巴傳遞信息。

  外婆用手傳遞信息。

  外公用手傳遞信息。

  網(wǎng)絡有很多不好之處,比如,有很多學生因為迷上了網(wǎng)絡游戲走上了不良之道,這些都是對學生不益的。

  但也有很多好處,比如,可以通過網(wǎng)絡查資料、學習等。這些都是對小學生有益的。

  信息傳遞給我們帶來的好處是:讓我們能更好的學習、查資料,讓我們學習進步等等。

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