五年級單元作文：我的故事作文
每個人都有一段屬于自己的獨(dú)特人生，屬于自己的故事。下面是介紹我的故事作文范文，希望對你有幫助。
我的故事作文1
光陰似箭，日月如梭。日子一去不復(fù)返，五年的小學(xué)生活匆匆而過，無論在家在校園在身邊因我而發(fā)生的故事數(shù)不勝數(shù)，它們無時無刻不激勵著我，但那次的磨練歷歷在目，讓我難以忘懷。
那是20xx年的正月十五，我和媽媽、干媽還有姐姐一起去世紀(jì)歡樂園。當(dāng)走到海盜船時， 姐姐忽然喊道：“我們坐海盜船吧!你看那么多人都在坐，肯定很多好玩。”我心頭一驚，什么?坐海盜船?我的媽呀，蕩那么高，我膽子小，也許還沒上到海盜船就被嚇暈了。我可怎么辦?
大家都向海盜船走去，我也慢吞吞的像海盜船走去。“馬上就要開船了，請大家排隊。”服務(wù)員喊道。忽然聽到姐姐小聲說道：“媽媽，不想坐海盜船了，我有點(diǎn)害怕。”我立刻高興起來，恨不得馬上親姐姐 100下，她說出了我的心聲，太令我高興啦!我也······我還沒說出來，就聽干媽厲聲說道：“不行，這是你說的要坐，再說，弟弟都不害怕呢，你當(dāng)姐姐的怎么害怕呢?我們都上來。”干媽的話猶如晴天霹靂，頓時讓我愣在那里，不知該說什么?這真是趕鴨子上架啊!
“請大家記好安全帶，準(zhǔn)備開船啦!”服務(wù)員大聲喊著。哇!在我們沒有感覺下已經(jīng)慢悠慢悠地晃起來了，我笑了笑，原來海盜船就這么回事啊!和我在廣場坐的沒什么區(qū)別，正在我興奮的時候，船也在不知不覺地加快了速度和高度，我在也笑不出來了，而后，變成了尖叫，隨著海盜船的速度和高度的增加，我成了瘋狂的尖叫，喊得分貝越來越高。船上的乘客不知道是被我的高分貝嚇怕了還是被船的快高嚇怕了，都停止了尖叫，而是呆呆地看著我，好像我是一個外星來客。
吃了晚飯，來到賓館，躺到床上，一閉眼，還仿佛置身在海盜船上，這一夜也就在海盜船上啦!
雖然，只是一個游戲項目，但是，它給我的啟發(fā)卻很大。不管是什么項目，只要你敢去嘗試，就有收獲，就會超越自我。我相信我也會超越自我，塑造新的自我!
我的故事作文2
我是個不愛惜東西的人。這不，她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火 昨天，我?guī)徒憬闳ド痰曩I發(fā)卡。商店真是個藏龍臥虎的寶地。肉墩似的女老板竟是個商戰(zhàn)高手，一條三寸不爛之舌煞是厲害。我和她經(jīng)過了一番舌戰(zhàn)，才以強(qiáng)人意的價格買下了它。
我又在商店里逛了一陣，一個靚麗的皮帶把我的目光拽了去。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火好，就買他了，但不要原配的皮帶頭�？蓳�(jù)我估計，買下它可能要花費(fèi)我四五元錢，全身搜遍了，也只剩兩元錢，希望渺茫。但俗話說：“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”我靈機(jī)一動，心生妙計。既然女老板是商戰(zhàn)高手，那我就將計就計，讓你聰明反被聰明誤。我心里的如意算盤打的噼里啪啦直響。 我指著皮帶說：“請把這條皮帶給我看一下，”她一看生意來了，抖著滿身的肥肉，兩步并作一步飛了過來。她說：“這條皮帶是進(jìn)口貨，你看，質(zhì)量多好呀!原來是10元5角，已所剩無幾，有看你是個學(xué)生，賣給你7元吧。要是換了別人，一個子也不能少。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火�！ ∥抑浪谙拐f，什么進(jìn)口貨，分明寫著產(chǎn)自中國，什么學(xué)生優(yōu)惠，分明是個貪心鬼。今天，我就讓你吃大虧。我裝出乞求的樣子說：”阿姨，你人這么好，這么體貼我們學(xué)生，6元賣給我吧!她裝出紳士風(fēng)度說：“好吧，賣給你，付錢吧。”我忙說：“阿姨，其實(shí)這皮帶頭很漂亮，我只想買它而已，它能值多少錢啊!”她聽后，卸下了皮帶頭，故意把價格抬上了天。你給我4元5角吧!哈哈，正中了我的妙計。我緊接著問："那這個帶子就是1元5角，對嗎?她順口便答：“是的。”我笑道：“我只要這個帶子，不要皮帶頭。”
我的故事作文3
童年就像一個百寶箱，里面裝滿了五彩繽紛的貝殼，每個貝殼上都記載著我的童年回憶。我的童年，是幼稚天真的。
在我5、6雖歲的時候，出于好奇，我買了兩只小雞回來玩。那兩只小雞很可愛，小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上，金黃色的絨毛摸起來舒服極了!
一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望著兩只小雞。這時，我突發(fā)奇想：小鴨能游泳，小雞和小鴨長得那么像，小雞也一定能游泳!于是，我搬來一盆水，準(zhǔn)備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢!對了，游泳之前好像應(yīng)該先做做熱身運(yùn)動。于是，我又將小雞捉出來放在地上，拿了根鐵絲，讓它們“跳繩”!運(yùn)動了大約十分鐘，我才將小雞放入了盆子里。瞧，只見兩個小家伙一進(jìn)水里就亂撲哧，弄得我一臉的水。我氣急了，捉起兩個小家伙，把它們教訓(xùn)了一番。我耐著性子，將小雞的兩個小腳丫抓著，用不耐煩的語氣對它們說：“你們看好，我只教一遍!”我抓起那兩個小腳丫，向兩邊伸，“這叫作‘蛙泳’，懂嗎?”我大聲對它們吼道。我教完后，就把它們放在水里，讓它們自己練習(xí)一會兒，自個兒玩自己的去了。
大約十分鐘后，我來到盆子旁，見兩只小雞凍的得直打哆嗦，我想：反正還有的是時間，不如，今天就算了。于是我拿了一條小毛巾，給它們擦了擦身體，把它們放回了窩里……第二天，我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁，只見兩只小雞躺在地上，一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎么了，媽媽看了看，便說：“死了”我先是一愣，接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我：“你對小雞怎么了?”我?guī)е耷徽f：“昨天我給它們吃了一點(diǎn)小米，就叫它們游了一會兒泳。”“什么，教小雞……游。……游泳!”媽媽捧腹大笑起來。我小聲說：“就一會兒嘛!”看來小雞是‘死于非命’啦!”媽媽唉聲嘆氣地說。
童年的“傻事”至今想起來都覺得好笑，不過，更為小雞的死而感到悲傷。