寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的信五年級(jí)作文
遠(yuǎn)方的朋友你好，希望我們能一直書(shū)信往來(lái)，很高興能教你這樣一個(gè)朋友，那么寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信應(yīng)該如何寫(xiě)才好呢？我們不妨看看。
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的信五年級(jí)作文篇一
遠(yuǎn)方的朋友們：
你好！
我叫王，今年11歲，是道縣三小小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家，我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；你們?cè)谖７坷镒x書(shū)，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書(shū)，而我們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來(lái)，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。我想在這個(gè)手牽手的活動(dòng)中我們可以交好朋友！
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！
遠(yuǎn)方的朋友：王
201x年2月25日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的信五年級(jí)作文篇二
親愛(ài)的朋友：
你好!
當(dāng)你拆開(kāi)這封信時(shí)，千萬(wàn)不要感到驚訝，因?yàn)榘准埳系暮谧质俏覍?duì)你的祝福，也是我們友誼的見(jiàn)證，我先為你介紹一下自己吧!
我叫李，今年11歲了，就讀于成都市郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)二班。我有一雙不大不小的眼睛，非常傳神，一頭齊肩的黑發(fā)在腦后束成一根馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，富有活力。我最大的特征就是鼻梁上架著一副粉邊眼鏡，到時(shí)見(jiàn)面你可要認(rèn)出我哦!
我有一顆善良的心，熱愛(ài)周邊的事物及人�？匆�(jiàn)小貓小狗可憐兮兮的模樣，我?guī)状味疾铧c(diǎn)把它們抱回家呢!我的性格大大咧咧，不拘小節(jié)，樂(lè)于交友。我還是名副其實(shí)的“啃書(shū)蟲(chóng)�！敝灰掷锬玫揭槐竞脮�(shū)，我便可以廢寢忘食地把它啃完，而且每次總會(huì)發(fā)表感悟與我獨(dú)到的見(jiàn)解，說(shuō)不定我們還能一起品書(shū)議書(shū)。我酷愛(ài)寫(xiě)作。童話、詩(shī)歌、散文……有機(jī)會(huì)的話，你可要指導(dǎo)指導(dǎo)我哦!
我生活在一個(gè)幸福美滿的三口之家。爸爸雖然長(zhǎng)年累月地在遙遠(yuǎn)的北京工作，但他和我、媽媽每天必有的“電話粥”使我感受到濃濃的父愛(ài)。我的媽媽是一位普通的家庭主婦，她悉心照料我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，令我在愛(ài)的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。朋友，你的父母也一定很愛(ài)你，我們要珍惜喲!美中不足的是，我是獨(dú)生子女，盡管有老師、有同學(xué)，我有時(shí)還是會(huì)感到孤獨(dú)。如果你愿意，我們說(shuō)不定還能成為一對(duì)無(wú)話不談的好姐妹哩。我是多么憧憬希望啊!
我的家鄉(xiāng)------郫縣，是歷史悠久的美麗縣城。這兒有全國(guó)聞名的川菜之魂------豆瓣;有極富文化氣息的望從祠;還有休閑娛樂(lè)的好去處------石牛公園……你若來(lái)到郫縣，我肯定會(huì)充當(dāng)小導(dǎo)游，陪你盡情游覽美景，品嘗當(dāng)?shù)靥厣�，�?zhǔn)保讓你大開(kāi)眼界、流連忘返。
親愛(ài)的朋友，請(qǐng)接受我的一片赤心，請(qǐng)將你我的小手緊緊牽住，溫暖彼此，把力量傳遞給彼此。愿你乘著夢(mèng)想、希望的清風(fēng)，像一只雄鷹，在藍(lán)天下飛得更高、更遠(yuǎn)。而我愿伴你共同翱翔，一起去追逐燦爛的“太陽(yáng)!”
朋友，讀完我的信后，你想結(jié)識(shí)我嗎?我期待著你的回信。
祝你
快樂(lè)多多，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的新友：李
201x年3月6日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的信五年級(jí)作文篇三
親愛(ài)的朋友：
你好！
最近很忙嗎？你課后要報(bào)的興趣班很多吧，都說(shuō)中國(guó)的獨(dú)生子女是“小皇帝”“小太陽(yáng)”，這些“小皇帝”“小太陽(yáng)”的爸爸、媽媽又是那么希望自己的孩子有出色的成績(jī)，便不顧一切為孩子們報(bào)興趣班，壓在我們身上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)便越來(lái)越沉，不過(guò)我很慶幸，因?yàn)槲矣幸粚?duì)理解我的父母，所以他們并沒(méi)有給我報(bào)太多的興趣班，你呢？
我來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，如果讓你選擇，你愿意考試打分?jǐn)?shù)呢？還是打A、B、C、D這四個(gè)等級(jí)？我相信你會(huì)選擇第二者，不錯(cuò)，考試就是讓我們發(fā)現(xiàn)不足，并不存在面子不面子的問(wèn)題，但有些人的家長(zhǎng)卻很，非常，超級(jí)看中分?jǐn)?shù)，覺(jué)得孩子如果沒(méi)有考到滿意的分?jǐn)?shù)，在別人面前就很丟面子，這其實(shí)是不對(duì)的，當(dāng)然，分?jǐn)?shù)有時(shí)也很重要。
我在這些日子里過(guò)得很愉快，因?yàn)樯钌系捻樞�，也因�(yàn)閷W(xué)習(xí)上的順利，相信你也一樣。
好了，今天就寫(xiě)到這里吧，希望我們多多聯(lián)系。
再見(jiàn)！
祝你身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：明明
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的信五年級(jí)作文篇四
親愛(ài)的洋洋同學(xué)：
你好！在你收到這封信之前，是不是覺(jué)得很驚訝也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在東方小學(xué)讀書(shū)，我叫陳桐楷，比較喜愛(ài)看書(shū)，性格開(kāi)朗活潑，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧！
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書(shū)，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：
1、我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
2、我會(huì)想你介紹你們那沒(méi)有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書(shū)，讓你了解大量的知識(shí)。
3、平時(shí)多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠(chéng)地希望我們成為好朋友，請(qǐng)回信聯(lián)系。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：小明