我的理想——
夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情。
——題記
俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立。”我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。理想是大海上的風(fēng)向標(biāo)，在迷茫中指引著我們，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想；理想是冰山上的一朵雪蓮，使我們的心靈更加美麗，更加純潔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想；理想是風(fēng)浪中的一只小船，載著我們駛向成功的彼岸，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。
大家都說(shuō)，老師是辛勤的園丁，養(yǎng)育了許許多多祖國(guó)的花兒；老師是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；老師是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”……我的理想就是當(dāng)一名最出色的老師，我要成為這個(gè)辛勤的“園丁”，成為“春蠶和蠟燭”，成為這潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的“春雨”。然而這個(gè)理想并不是憑空浮現(xiàn)的，而是我在一次“老師體驗(yàn)”中扎根我的心頭。
那一次，汪老師把上品德課的機(jī)會(huì)留給了我們，讓我們自己來(lái)上品德課。
��！好激動(dòng)！那一次可是我第一次站在講臺(tái)上當(dāng)老師哩！那感覺，真是太棒了！
終于輪到我上課了！我懷著激動(dòng)萬(wàn)分又夾著緊張的心情走上講臺(tái)：“同學(xué)們好，今天我上課的內(nèi)容是：《誰(shuí)知盤中餐》�！眲傄粡堊欤矣X得我的心怦怦直跳，平時(shí)鄰牙俐齒的我，說(shuō)話都變得吞吞吐吐了。
為了讓自己的心情平靜下來(lái)，我播放了一些美食的圖片讓大家欣賞。我以為同學(xué)們會(huì)心平氣和，慢慢觀看，沒(méi)想到圖片剛一放出，同學(xué)們就“哇！”的一聲叫，把我都嚇了一跳，不過(guò)這一嚇，我的心情倒是平靜了不少。
接下來(lái)，我又播放了一些關(guān)于一些非洲兒童餓死的圖片，讓大家看，并說(shuō)說(shuō)自己的感想。大家的目光齊刷刷地落在了大屏幕上，就連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)此時(shí)也忘記了搗蛋，專心地聽我介紹，看完圖片后，我讓大家交流一下自己的感受，我原以為大家會(huì)沉思許久，但出乎意料的是，大家居然刷刷的舉起了雙手，這一次，又把我嚇了一跳。
講完了所有的內(nèi)容后，我向大家鞠了一躬，說(shuō)道：“謝謝大家！”我的懷著無(wú)比幸福與激動(dòng)的心情便走下了講臺(tái)，這一次，我終于體驗(yàn)到了當(dāng)老師的感受——是那么辛苦，那么快樂(lè)！我終于體驗(yàn)到當(dāng)這個(gè)辛勞的“園丁”、“蠟燭和春蠶”、“春雨”的感覺了——是那樣幸福！就這樣，通過(guò)這一次品德課，我的心中播下了一顆要當(dāng)老師的種子，我在心中樹立了一個(gè)目標(biāo)——長(zhǎng)大后要成為最出色的教師！
倘若理想是大海上的風(fēng)向標(biāo)，那我正順著他在迷茫中尋找通向成功的道路；倘若理想是冰山上的一朵雪蓮，那我正用它凈化我的心靈；倘若夢(mèng)想是理想是風(fēng)浪中的一只小船，那我正載著它駛向一個(gè)名叫教師的港口去……