小學六年級下冊作文我的理想作文5篇
我從出生到有意識的時候，就有很多奇特、美妙的理想。這些理想時刻地激勵我、鼓勵我。使我不斷成長，讓我有決心。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的小學六年級下冊作文我的理想作文，歡迎閱讀。
小學六年級下冊作文我的理想作文一
面對眼前蛋糕上14根燃燒的蠟燭，望著這14團燃燒的火焰，我卻遲遲不肯把它吹滅，因為它燃燒著13歲的終結(jié)，閃爍著14歲的夢。
理想是人生導航的燈塔，從小我就有一個理想，就是做一位老師。因為，我看到我的老師每天不辭辛苦的工作，正是我的老師對我產(chǎn)生很大的影響，我從心里覺得：沒有老師就沒有偉大的文學家科學家，沒有老師就沒有祖國新一代的接班人。
我會用我的努力，做一個好老師，我會耐心的教他們每一個知識，叫他們做講文明懂禮貌的好學生，我會讓他們多讀書，讓他們及早就結(jié)實魯迅，愛迪生的名人，還會讓他們與不會說話的老師“字典”幫忙。我還會改革課堂教學，絕不會把學生當成聽書的，讓他們自由學習。如果學生不遵守紀律，我不會批評他，我會和他講道理，讓他們自己改正錯誤。
雖然我這個理想是遙遠的，但我一定會付出努力，愛迪生說過，成功等于百分之一的聰明才智加百分之九十九的汗水，我將用我的汗水去實現(xiàn)我的理想，當明年面對15團燃燒的火焰，我將譜寫人生新的一頁!
小學六年級下冊作文我的理想作文二
只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自已的意志。這是高爾基的一句名言。我就有這個特點。所以我正在向我的理想全速進發(fā)：當一名優(yōu)秀的教師。
你可別說我的理想太遙遠，雖然我現(xiàn)在只是四年級的小學生，但我已經(jīng)擁有了一名教師的功力了：有耐心，有愛心，聰明能干，好學不怕苦，不怕累等等。
還在我上幼兒園時，我的臥室就已變成了教室。我有好多毛絨玩具小動物，我的臥室更像是一個動物園。那些小動物都有自己的名字，它們自然也成了我的學生，從那時起我就當起了老師。我把家里所有的字典找了出來，那些字典成了它們的課桌，媽媽還給我買了一個白板，那就是黑板……把班級布置好后，我把小動物們放到了班級里，就開始講課，課上的內(nèi)容是老師給我們安排的作業(yè)，比如老師讓我們寫數(shù)學練習冊某頁，我就讓我的“學生”們今天考試，我來給你們講卷子，在講的時候我就把思路說了出來，我邊說邊寫所有作業(yè)，直到現(xiàn)在你還可以看到那個教室和教室里認真讀書的“學生”。
長大了，我一定要當一名優(yōu)秀的老師。只要我努力，我一定會夢想成真!
小學六年級下冊作文我的理想作文三
我的理想是在鄉(xiāng)下學校當一名小學老師，讓沒有錢的孩子都可以讀書。我會親手教他們學習，帶他們?nèi)ゴ河�、去野炊�?/p>
春天，我會和學生們一起去田野邊放風箏。我會教他們怎樣放上去，飛得更高。如果渴了，我會把預先準備好的水果分給同學們吃。如果困了，我們還可以在綠茵茵的草地上休息。如果同學們玩累了想回家，我會把他們一個個送回家，讓家長們放心。
夏天，男孩子們?nèi)ビ斡�，女孩子們則在樹蔭下看書。如果有哪個孩子不會游泳，我就會像游泳館的教練員一樣教他游泳，直到學會為止。
秋天，我會帶領(lǐng)學生們?nèi)ス麍@幫果農(nóng)摘果實，我們舉行一個比賽，看看誰在規(guī)定的時間里摘的果實最多，我還會做一個獎?wù)掳l(fā)給比賽中的冠軍。
冬天，我會和同學們一起堆雪人、打雪仗，盡情地玩耍。美術(shù)課上，我會帶同學們?nèi)ナ彝�、去田野邊畫雪景�?/p>
這就是我的理想，現(xiàn)在我唯一能做的就是好好學習，長大去實現(xiàn)理想――讓鄉(xiāng)下的孩子也會有知識，走向世界。
小學六年級下冊作文我的理想作文四
雨果曾經(jīng)說過：人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才談得上生活。
理想是一個目標，個人都應(yīng)該有理想，當然我也不例外。我的理想十分樸實--教師。
每一位名人都有自己的老師，老師是鑄造人與人之間溝通的橋梁。老師給予了我們最真切的關(guān)懷和最溫暖的問候。在有難題百思不得其解的時候他總是在我們的身邊陪伴著我們。
人人都說老師是辛勤的園丁�？晌艺J為這個工作一點也不辛苦。因為每當看見自己的學生就會十分的自豪，十分的欣慰，覺得自己的付出是有會報的。
老師是每一個人心中必不可少的人物。每一個人都會依賴著老師而成長。老師就像一為你開啟知識海洋大門的鑰匙。讓你在知識海洋的沙灘上漫步。讓你感受知識所給你帶來的快樂。
教師一個令人向往的職業(yè)。教師一個令人崇尚的職業(yè)。教師一個令人刻骨銘心的職業(yè)。
教師可以教育千千萬萬的學子，可以讓孩子們得到知識�？梢宰尯⒆觽冊谥R的海洋中漫步。鑄造更多的橋梁……
小學六年級下冊作文我的理想作文五
理想是人生長河中一條小船，它會載你到風浪的尖端，讓你穩(wěn)穩(wěn)矗立在成功的最高處。我的理想――就是當一名作家。
這個理想是我從五年級開始立下的，在全世界，無論是中內(nèi)外，都出現(xiàn)了不少著名的作家。他們有鍵盤敲出一個又一個綺麗的傳奇;他們用自己的作品，引領(lǐng)讀者們進入仙境。現(xiàn)代人們的精神生活是空虛的，我也想像那些作家一樣，為人們填補精神上的空虛，讓人們快樂。
為了實現(xiàn)我的理想，我開始在空余的時間里努力看著各種名著，一本本轉(zhuǎn)頭一樣厚的書籍，里面的“營養(yǎng)”全部被我吸收。除了經(jīng)�？磿疫�經(jīng)常聯(lián)系。我養(yǎng)成了每天寫日記的習慣，盡可能的模仿名作家的文風、寫作手法。到了后來，我可以不必模仿，也能寫出文風清新的作品，我為自己的改變興奮不已，我似乎覺得有一雙天使的翅膀，載著我靠近我的理想。我變得自信起來，在自己的博客、在網(wǎng)絡(luò)的一些論壇上發(fā)表自己的文章。自信，也成為了我通向理想高峰的一條攀巖索。
希望在不久的將來，我也能真正地實現(xiàn)我的理想，發(fā)表自己的作品。