寬容
寬 容
南京市力學(xué)小學(xué)五（8）班 萬彥君
我們的年齡在不斷增長，知識也在不斷增加，可與父母的隔閡卻越來越深，再不能像小時候一樣躲在父母的懷抱中撒嬌，更多的時候是橫眉冷對。
生活中的父母和我們，經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事發(fā)生爭執(zhí)。爸爸媽媽在外面辛苦忙碌了一天，而我們也在書本中度過了一段勞累的時光，夕陽西下，我們和父母拖著疲憊的身軀回到了家。
家，原本是人們避風(fēng)的港灣，溫馨的搖籃，此時卻像上了藥引的導(dǎo)火線一樣，一觸即發(fā)。
大人常說：“你們真不懂事，一點(diǎn)也不體諒我的辛苦。”“你是小孩子，有什么煩心事，我們遇到的煩心事是你們的好幾倍！”“大人說話，小孩別插嘴！”……
我們十分委屈，經(jīng)常辯解：“我們有時比你們更辛苦，周末都不能休息”“我們也應(yīng)該有說話的自由”……每到這時，戰(zhàn)爭就爆發(fā)了。我們總控制不住自己的情緒，往往會傷害到父母。
事后，我們肯定會非常氣憤，暗罵爸爸媽媽的不是之處，但冷靜一下，細(xì)細(xì)回想自己剛才的一言一行，卻會為自己的暴躁感到后悔莫及。
我們?yōu)槭裁床豢梢岳斫庖幌赂改改�？他們�(yōu)榱宋覀兡苓^上幸福的生活不停的忙碌著，不論刮風(fēng)下雨，雷電交加，都準(zhǔn)時接送我們，為我們遮風(fēng)擋雨。事業(yè)上的壓力，更令他們直不起腰，即使偶爾發(fā)發(fā)脾氣，那也是人之常情。我們應(yīng)該逆來順受地接受。
我們更可以向家長表達(dá)自己的想法，尋求尊重。用博大的包含之心，化解一切心靈的隔閡。
點(diǎn)評：多么好的話題��！老師覺得寬容對于我們每個人而言，都是件說來容易、做起來難的事情！但老師欣喜地看出習(xí)作中的萬彥君能夠從父母的角度，用寬容去尋求尊重、化解隔閡！細(xì)細(xì)讀后，給老師以頗多的啟示，老師想想自己，是不是也應(yīng)該學(xué)會寬容呢？尤其是在你們表現(xiàn)比較糟糕的時候，我以前覺得很難，但讀了這篇習(xí)作后，我相信自己會做得越來越好！
指導(dǎo)老師：張國寶