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給老師的一封信

發(fā)布時(shí)間:2017-04-03

給老師的一封信

  親愛(ài)的老師:

  您好!感謝您牽著我們的手渡過(guò)了五個(gè)春秋,感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識(shí)的海洋,感謝您生活上給予我們的關(guān)懷,感謝您學(xué)習(xí)上給予我們的幫助。

  是您幫助我們成長(zhǎng),是您教育我們成人!

  老師,有些知心話(huà)我想對(duì)您講……

  如今,我們已經(jīng)五年級(jí)的學(xué)生了,大家都覺(jué)得自已長(zhǎng)大了,個(gè)子也跟爸爸媽媽差不多高了,身體在悄悄的變化,心理也在悄悄的改變著。

  部分女生開(kāi)始學(xué)著媽媽戴耳環(huán)、戒子、手鐲、項(xiàng)鏈,買(mǎi)時(shí)髦的頭飾、發(fā)卡,有的還噴香水、抹香精……

  部分男生追求標(biāo)新立異,走路晃膀子、吹口哨,說(shuō)話(huà)不干凈帶臟字,有的人無(wú)視學(xué)校校規(guī)校紀(jì),逃課上網(wǎng)吧,打游戲、聊天、打撞球……

  學(xué)習(xí)上,再也沒(méi)有一二年級(jí)時(shí)的拼勁兒,作業(yè)多一點(diǎn)兒就抱怨,課堂紀(jì)律與老師的溫柔程度成反比例關(guān)系,老師越溫柔,紀(jì)律越差,作業(yè)自然不堪入目。

  對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)感情用事,心情好就參加,心情不好就不參加。

  有時(shí)我想:

  為什么長(zhǎng)大了反而沒(méi)有小時(shí)候那么有集體榮譽(yù)感了呢?

  為什么長(zhǎng)大了反而沒(méi)有小時(shí)候那么循規(guī)守紀(jì)了呢?

  為什么長(zhǎng)大了反而更怕吃苦,更怕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)了呢?

  為什么長(zhǎng)大了反而沒(méi)有了進(jìn)取心了呢?

  ……

  這樣下去我們又會(huì)怎樣呢?

  如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我認(rèn)識(shí)的大慶路小學(xué)五年級(jí)的張俊蕾同學(xué)上完英語(yǔ),上書(shū)法,學(xué)習(xí)勁頭足,思想單純。四年級(jí)的小同學(xué)蔡超英語(yǔ)成績(jī)比我高一個(gè)檔次,數(shù)學(xué)更是沒(méi)法說(shuō),每個(gè)老師都很看好他。他們都自愿報(bào)名參加了全省希望杯數(shù)奧比賽……

  我想要是同學(xué)們能到別的學(xué)校去看一看,比一比,一定會(huì)感到壓力的。

  如果帶領(lǐng)男生聽(tīng)一聽(tīng)公安局的叔叔講講法治知識(shí),到少管所參觀一下,那些不良的舉動(dòng)可能會(huì)少很多吧?

  如果老師能再多走近我們一些,蹲下身子跟我們站在同一高度,來(lái)看看我們世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)這片藍(lán)天真的很美。

  此致

  敬禮   徐碧君   XX年3月20日星期六

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