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《少年向上,真善美伴我行》讀后感

《少年向上,真善美伴我行》讀后感

  讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書(shū)后,我領(lǐng)悟到了許多做人的道理。“真”是真正的意思,“善”是善良的意思,“美”是美德的意思,合成一句話,我認(rèn)為貫通起來(lái)的意思其實(shí)就是:真正的善良就是美德。在當(dāng)今社會(huì)上,有不少人以為外表美才是美,可真正的美是外表美嗎?不,不是。我們?nèi)诵闹械膬?nèi)在美,是外表美無(wú)法比的,因?yàn)閮?nèi)心強(qiáng)大才是真正強(qiáng)大。

  這本書(shū)有四個(gè)單元,每個(gè)單元都有三課,每讀完一課,我的心都震撼了,這兒有一幕幕感人的故事,書(shū)中的故事雖短,卻蘊(yùn)含了深刻的道理。書(shū)中的人有的堅(jiān)持不懈,傳承夢(mèng)想;;有的團(tuán)結(jié)友善,樂(lè)于助人;有的熱愛(ài)生活,珍惜生命;還有的日行一善,無(wú)私奉獻(xiàn)……

  最令我深受啟發(fā)的還是第九課。第九課的主題是“好習(xí)慣成就美好人生,”這本書(shū)舉了一個(gè)又一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明,書(shū)中有誠(chéng)實(shí)守信的柳傳志;有查斯特·菲爾德寫給他兒子的人生忠告;還有陳景潤(rùn)等一系列人物,都在這本書(shū)中得以體現(xiàn)。不錯(cuò)的,好習(xí)慣是好品德的基礎(chǔ),要想擁有美德,首先要養(yǎng)成好習(xí)慣,要是養(yǎng)成了好習(xí)慣,你將會(huì)受益一輩子,如果養(yǎng)成了壞習(xí)慣,它就會(huì)拖累你一輩子。

  其實(shí)我們?nèi)巳硕茧x不開(kāi)好習(xí)慣,好習(xí)慣等于決定了我們的命運(yùn),可行為習(xí)慣卻是靠我們自己養(yǎng)成的。也許有人會(huì)不明白習(xí)慣是什么,告訴你,其實(shí)當(dāng)我們?cè)诠潭ǖ臅r(shí)間一定會(huì)做的事就叫做行為習(xí)慣。再給你們舉個(gè)具體的事例,比如說(shuō):早晨自覺(jué)地刷牙洗臉,看到?jīng)]人但也把垃圾丟入垃圾桶中,一回到家就趕緊寫作業(yè),這些都是普通的習(xí)慣,也都是好習(xí)慣,大家都應(yīng)該知道好習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。因?yàn)楹昧?xí)慣成就終身,決定命運(yùn)!

  “播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一個(gè)性格;收獲一種命運(yùn)。”好習(xí)慣并不是裝出來(lái)的,而是靠我們自覺(jué)養(yǎng)成的,好習(xí)慣能使我們受益萬(wàn)分。

  五年級(jí):劉雅琴

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