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看《假錢》有感

看《假錢》有感

  今天,我觀看了普法微電影之《假錢》。雖然只有短短幾分鐘,但是它使我受益匪淺。通過這個電影,透露出的不僅僅只有一張假幣,更是一個孩子對那件事的看法和他對爸爸深深的愛。

  這篇普法微電影的主要內(nèi)容是:羅飛揚的爸爸在工作過程中收到了一張假幣,他十分懊惱;氐郊也痪,他的兒子楊楊來找他要學(xué)校的餐費,于是他馬上想起了那張假錢,猶豫再三,嘆了口氣還是把它放進了那本書里,拿了真錢給兒子。這一幕不經(jīng)意被兒子看到,他拿走了假錢并上交給學(xué)校。錢老師發(fā)現(xiàn)了假幣,利用班會課讓揚揚意識到自已的錯誤。揚揚知錯就改,給老師寫了一封信,決定要彌補自己的錯誤。

  看電影的過程中,還沒有看到最后一幕,我已經(jīng)淚流滿面。憨厚老實的爸爸每天為了生活,為了羅飛揚,不辭辛苦,有時連飯還沒來得及吃完就要工作。羅飛揚的媽媽幾年前也永遠的離開了他們父子倆,只有爸爸撫養(yǎng)他……羅飛揚的做法的確有錯,他沒有意識到假錢交上去的危害。因為法律中說道:如果總面額不到四千元,不構(gòu)成犯罪,屬于違法行為,由公安機關(guān)給予行政處罰。生活中,有不少人都收到過假幣,我也不例外。有次買東西小商販找給我一張假幣,拿回家眼尖的爸爸立刻發(fā)現(xiàn)是假幣,可是左思右想,始終找不到解決假幣的方法,最后媽媽提議交給警察處理。沒錯,面對這樣的情況我們應(yīng)該交給警察處理,不能私自使用假幣,這么做是違法的。

  這個法制微電影告訴我們:犯法要承擔一定的法律責任,我們要制止造假幣、使用假幣者的犯罪行為。電影中主人公楊楊有他善良的一面,關(guān)鍵時刻他知錯就改,因為他知道‘天網(wǎng)恢恢,疏而不漏’。同時我們也要關(guān)心像羅飛揚爸爸這樣誤收假錢的老實人,要幫助他們,引導(dǎo)他們走向正確的道路。

  五年級:陳俊毅

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