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《皮皮魯總動員》讀后感(11)

發(fā)布時間:2018-11-25

《皮皮魯總動員》讀后感(11)

  皮皮魯是鄭淵潔童話里的主角。在《皮皮魯總動員》中,我最喜歡其中的《皮皮魯分身記》。

  這本書主要講的是皮皮魯一開始很討厭學習,成績也很差,但他非常愛畫畫,而學校和家長都希望皮皮魯長大以后當工程師,有一次,皮皮魯連數(shù)學公式都是用畫出來的,把老師當場氣暈了,還得了“信心毀滅癥”。從此以后,皮皮魯努力學習。

  有一天,皮皮魯在公園遇見了一位畫家,那位畫家把皮皮魯畫活啦!這個被畫出來的皮皮魯在畫家的培養(yǎng)下,成了一個舉世聞名的大畫家;而另一個皮皮魯按照家長和學校的期望,成了一位了不起的工程師。

  不久后,百百中學開校慶,畫家皮皮魯和工程師皮皮魯在百百中學相遇了,這是百百中學的老師才意識到自己培養(yǎng)了不少人才,也毀滅了不少人才。

  這本書告訴我們,人有優(yōu)點,也有缺點,我們要發(fā)揮自己的長處,取長補短。這本書同時也提醒了我們的家長,不能只光顧我們的學習,也要發(fā)現(xiàn)我們身上的亮點,自己的努力,創(chuàng)造一個又一個奇跡。

  五年級:周杰愛學習

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