《一問(wèn)一世界》讀書(shū)筆記
她，一個(gè)在美女如云的媒體群中，不是最美可卻擁有一種特有的知性與優(yōu)雅的女人。她，在眾多世界重量級(jí)的大腕面前，淡定且睿智。她，在一本叫做《一問(wèn)一世界》的書(shū)中全方位地展現(xiàn)自己20年的媒體生涯。
她，就是楊瀾。
對(duì)于楊瀾來(lái)說(shuō)，某種意義上，世界是用來(lái)問(wèn)的。
我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？要到哪里去？人類(lèi)對(duì)于自我和世界的認(rèn)知，似乎一直都在發(fā)問(wèn)。也正是由于這種種的疑問(wèn)，人類(lèi)開(kāi)始探索世界，從而有機(jī)會(huì)更好地認(rèn)識(shí)自己。如果說(shuō)楊瀾是通過(guò)問(wèn)來(lái)悟出生活的哲理，認(rèn)識(shí)真實(shí)的世界，尋找真正的成功，作為人類(lèi)靈魂工程師的我，是否也要問(wèn)問(wèn)自己，怎么才能讓我的學(xué)生能夠?qū)W會(huì)提問(wèn)呢？一直以來(lái)，我們的教育，仿佛總是老師提了問(wèn)，學(xué)生記住了答案，然后再在考試時(shí)還給老師。盡管學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)也有諸多疑問(wèn)，可真正能主動(dòng)提問(wèn)的，又有多少？書(shū)中有一個(gè)小故事，講的是楊瀾在讀大學(xué)時(shí)，按時(shí)上學(xué)按時(shí)交作業(yè)，可期末成績(jī)卻是b，教授說(shuō)，你上課從沒(méi)提過(guò)問(wèn)題，證明你上課參與度不夠高�？吹竭@兒，我驚了一下，回想下自己對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，竟全然沒(méi)有顧及到這個(gè)方面�？墒�，要怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生提問(wèn)的能力呢？我想，最基本的，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)平等、民主、寬松、和諧的課堂氛圍，這樣才能培養(yǎng)學(xué)生提問(wèn)題的興趣。而我，要轉(zhuǎn)變角色，成為教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。在這個(gè)基礎(chǔ)上，再去思考如何提高學(xué)生問(wèn)的質(zhì)量。
楊瀾，問(wèn)出了一個(gè)世界，也許我們并不能像她那樣的優(yōu)秀，但至少，我們能在自己平凡的崗位上，用問(wèn)來(lái)探索，來(lái)提升自己。
半個(gè)月前買(mǎi)的《一問(wèn)一世界》，當(dāng)時(shí)我同時(shí)在看三本書(shū)，分別是在辦公室、廁所、臥室里抽空看的，因?yàn)榘滋焐习嘁恢北容^忙，所以看得速度比較慢。再多翻看幾頁(yè)《一問(wèn)一世界》的時(shí)候，我已被她深深的吸引了，撇開(kāi)其它的兩本書(shū)，專(zhuān)注于楊瀾對(duì)電視新聞的這份執(zhí)著，勇于選擇，為了理想而奮斗到永遠(yuǎn)的書(shū)。
正是因?yàn)闂顬懙膶?duì)專(zhuān)業(yè)的執(zhí)著，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，懷有一顆善良的心，通過(guò)她自稱(chēng)記者的身份，轉(zhuǎn)播給大家，也把她的成功分享給了我們，身受感染。我想贊美，卻顯得詞窮。
《一問(wèn)一世界》今天看完了，放下書(shū)，我感受到了一個(gè)與我印象里有些不同的楊瀾。合上書(shū)后的感想如下：
1、這本書(shū)中多處看到人文歷史與人性，秉承探求事實(shí)真相，留下一段記錄，這是楊瀾制作《楊瀾訪談錄》的所注重的。
2、一個(gè)人做一件事，其注重的品質(zhì)與做事風(fēng)格會(huì)被人們知曉后形成其個(gè)人品牌，并會(huì)吸引到志同道合的人一起做事情。楊瀾就是這樣吸引了優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人士加入。
3、一起做事情的人會(huì)因?yàn)閭�(gè)人的原因離開(kāi)；也會(huì)因?yàn)榘l(fā)展變動(dòng)有一些人離開(kāi)。變動(dòng)是難免的，事情還是要做的，只要堅(jiān)持仍然會(huì)繼續(xù)前行。
4、支持愛(ài)妻事業(yè)的丈夫是多么難能可貴。
5、完整的女人有家、有事業(yè)、有孩子。楊瀾并不因事業(yè)上需要而使一起干事業(yè)的女人放棄做媽媽?zhuān)�會(huì)鼓勵(lì)催促她們生小孩。
6、做電視以收視率為重，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突，使得楊瀾面對(duì)現(xiàn)實(shí)做出了多種選擇。
7、作為母親在理解與包容中與孩子共同成長(zhǎng)。