中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)作文(10篇)
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)作文（1）
夢(mèng)想是一種動(dòng)力，有了動(dòng)力，人才會(huì)有奮進(jìn)的目標(biāo)，才會(huì)成功；夢(mèng)想是黑夜里的一盞明燈，指引我們走向正確的道路；夢(mèng)想是樹(shù)，開(kāi)出了生命的花……我記得我以前我從一本書(shū)上看到一句名言“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”雖然我不知道這句名言是誰(shuí)說(shuō)的但我一直記著這句話，相信這句話可以給我一個(gè)深深的教誨！
中國(guó)物質(zhì)日漸富足，國(guó)力蒸蒸日上，讓全國(guó)百姓過(guò)上了幸福的生活，這就是夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，夢(mèng)想是什么？在海洋生物的眼里，夢(mèng)想是讓人類不在捕捉它們；在癱瘓的桑蘭眼里，夢(mèng)想是可以康復(fù)，重新回到體操隊(duì)里，和隊(duì)友一起練習(xí)；在青藏高原里愛(ài)唱愛(ài)跳的孩子眼里，夢(mèng)想是可以成為一名歌唱家；在盲人眼里，夢(mèng)想就是可以再次看到希望的太陽(yáng)；……夢(mèng)想就是從不言棄，努力拼搏向上的精神支！
他們的夢(mèng)想雖然并不是非常的大，但這也是代表這千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人的夢(mèng)想，從而匯集成了中國(guó)夢(mèng)！
作為一名小學(xué)生的我，作為一個(gè)能夠做夢(mèng)的人，作為一個(gè)中國(guó)人，我也有著自己的“中國(guó)夢(mèng)”。我希望我長(zhǎng)大之后能做一個(gè)兒童文學(xué)作家，寫許許多多的書(shū)，幫助大家增長(zhǎng)知識(shí)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量�？赡苓@個(gè)夢(mèng)離我還很遙遠(yuǎn)，但我相信只要我不斷的努力，就可以看到希望之燈。所以我現(xiàn)在每一有空，我就常常會(huì)捧著一本書(shū)在看，模仿作家們的寫作寫法，或者練練筆，讓寫作水品提升。
每當(dāng)我看到新聞導(dǎo)播里播出的一架架飛船騰空而起，飛向蔚藍(lán)的天空沖出大氣層，在太空中自由自在的遨游，我心中就興奮不已，為祖國(guó)感到自豪！
中國(guó)夢(mèng)就是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)、祖國(guó)的夢(mèng)，讓我們齊心協(xié)力，讓歷史悠久的文化古國(guó)，中國(guó)——正在騰空飛速前進(jìn)！
五年級(jí):江欣悅
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)作文（2）
”少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球“。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，但每個(gè)的”夢(mèng)“又必然與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連，是以”中國(guó)夢(mèng)“為基礎(chǔ)的。因?yàn)�，我們每個(gè)人都必然的生活在一定的時(shí)空中。
我國(guó)明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，為病人解除痛苦，就是他的夢(mèng)想。他白天為病人看病晚上在油燈下熟讀古典醫(yī)學(xué)巨著從這以后他每天日行千里，訪名醫(yī)嘗草藥。經(jīng)過(guò)了他20多年的努力，終于寫成了百年不朽的醫(yī)藥學(xué)巨著ㄍ本草綱目》再?gòu)牧謩t徐的虎門銷煙夢(mèng)到孫中山的”民主共和“夢(mèng)，都經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，最后終于實(shí)現(xiàn)了。在中國(guó)夢(mèng)的今天，毛澤東帶領(lǐng)紅軍過(guò)草地，爬雪山，終于中華人民共和國(guó)成立了，之后我們又連續(xù)圓了創(chuàng)建國(guó)家夢(mèng)，人民富裕夢(mèng)，免費(fèi)讀書(shū)夢(mèng)，百年奧運(yùn)夢(mèng)，文學(xué)諾獎(jiǎng)夢(mèng)，航天航海夢(mèng)，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。雖然現(xiàn)在我們的中國(guó)是一個(gè)很強(qiáng)大的國(guó)家但是我們的食品安全還是有隱患，比如說(shuō)：地溝油，毒奶粉，染色饅頭，注水豬肉……所以說(shuō)我們還得加強(qiáng)食品安全，保護(hù)環(huán)境等。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，而我的夢(mèng)是當(dāng)一名老師，聽(tīng)人們說(shuō)當(dāng)老師要有很好成績(jī)，要有堅(jiān)持不懈的精神。為此我堅(jiān)定了當(dāng)老師的夢(mèng)想，因?yàn)檫@兩個(gè)因素我都具備，可是好景不見(jiàn)常在四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試后，黃老師捧著一疊試卷，邁著沉重的腳步，走上了講臺(tái)，這時(shí)我們?nèi)嗟哪抗舛悸湓诹四钳B試卷上，突然黃老師開(kāi)口了：“這次考試全班都考砸了。”當(dāng)老師把試卷發(fā)給我的時(shí)候我看了一下分?jǐn)?shù)后，心想完蛋了因?yàn)槲铱剂?8分，回到家里奶奶苦口婆心地說(shuō)：“你不是要當(dāng)老師么，當(dāng)老師才這么一點(diǎn)成績(jī)？”回到屋里以后我一直復(fù)習(xí)到8:30之后的數(shù)學(xué)我考了98分，這時(shí)我更加堅(jiān)定了當(dāng)老師的夢(mèng)想。
如果說(shuō)“中國(guó)夢(mèng)”是巍峨的泰山，是浩渺的湖海，我們每個(gè)人的“個(gè)人夢(mèng)”就是其中的細(xì)土和溪流。“泰山不讓土壤，故能成其大；湖海不擇細(xì)流，故能就其深。多次強(qiáng)調(diào)：＂中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)。“
五年級(jí):滕中炬
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)作文（3）
每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)然我也有夢(mèng)想。我夢(mèng)想長(zhǎng)大以后能夠成為一名科學(xué)家，發(fā)明出許多有用的東西，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
假如我是科學(xué)家，我想先發(fā)明的是“智能清潔機(jī)器人”，因?yàn)槲铱吹铰愤叿诺睦罚?jīng)常有人拿把鉗子去翻，把一些紙、鐵、易拉罐撿起來(lái)。我發(fā)明的“智能清潔機(jī)器人”它不僅可以清潔垃圾，還可以把一些有用的垃圾分類搜集起來(lái)做成一些有用的東西。只要你按一下它腦袋上綠色的按鈕，“智能清潔機(jī)器人”就會(huì)開(kāi)始“工作”了。它先打開(kāi)肚子，里面有兩個(gè)方形的桶，一個(gè)是紅色的，用來(lái)收沒(méi)用的垃圾；一個(gè)是綠色的，用來(lái)收有用的垃圾。接下來(lái)，就要開(kāi)始“分類”了。機(jī)器人先隨便抓起一個(gè)垃圾，然后自己分辨出這個(gè)垃圾是有用的還是沒(méi)用的。如果是沒(méi)用的話就丟進(jìn)沒(méi)用的紅色垃圾桶里，比如瓜果皮、塑料袋等；如果有用的話就丟進(jìn)有用的綠色的垃圾桶里，比如廢紙、易拉罐等。垃圾分完后，機(jī)器人就跑到垃圾場(chǎng)去，把沒(méi)用的垃圾吐到垃圾場(chǎng)里，然后再把有用的垃圾搜集起來(lái)，一堆一堆的放好，給工廠做原料，做成玩具或文具什么的。怎么樣，我想出來(lái)的“智能清潔機(jī)器人”好吧！
可是成為科學(xué)家，爸爸說(shuō)要懂得好多知識(shí)，我一定好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，成為一名科學(xué)家。
五年級(jí):傅詩(shī)涵
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)作文（4）
夢(mèng)，是金石，總有一天會(huì)發(fā)光；夢(mèng)，是光，總有一天會(huì)為你照亮前途；夢(mèng)，是希望，在你生命的最后一刻會(huì)給你力量。每一個(gè)都有自己的夢(mèng)想，而遠(yuǎn)大的中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)有，必須有。
釣魚(yú)島是中國(guó)固有領(lǐng)土，隸屬于臺(tái)灣省。近年來(lái)，日本歷屆領(lǐng)導(dǎo)人罔顧歷史事實(shí)，與極右翼勢(shì)力攪在一起重拾日本大帝國(guó)夢(mèng)，執(zhí)意重走軍國(guó)主義之路，發(fā)起與周邊國(guó)家的領(lǐng)土爭(zhēng)端，試圖以侵掠擴(kuò)張重振日本“雄風(fēng)”。一次又一次地阻礙我國(guó)海軍海監(jiān)船在釣魚(yú)島的正常巡邏，還聲稱釣魚(yú)島是他們的，這也太囂張了！如果我們國(guó)家的海上軍事力量足夠強(qiáng)大，他們哪敢那么猖狂？
前幾天，我在電視新聞上看到泰國(guó)民眾暴力襲擊中國(guó)人的事件，令我十分震驚，聽(tīng)說(shuō)還打死、打傷了很多無(wú)辜的中國(guó)人。搶奪了他們的財(cái)產(chǎn)，燒毀了他們的房屋，為什么會(huì)發(fā)生這種暴力事件呢？大多數(shù)中國(guó)人定居在外國(guó)，都是尊重別人，無(wú)歧視，勤奮、聰明，又能吃苦耐勞的，很快就能在他鄉(xiāng)異地迅速發(fā)展，現(xiàn)在泰國(guó)大部分華人都成了上層社會(huì)的成功人士。就是因?yàn)檫@樣，受到某些當(dāng)?shù)厝说亩始�、排斥。換了是美國(guó)人，他們敢去欺負(fù)嗎？
現(xiàn)在有很多中國(guó)人才，去外國(guó)留學(xué)后，為了自己生活過(guò)得更好，生活條件更加優(yōu)厚，就長(zhǎng)期留在當(dāng)?shù)毓ぷ�，為他�?guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)。他們已經(jīng)忘了養(yǎng)育他、培養(yǎng)他成材的祖國(guó)。就算他們?cè)谕鈬?guó)過(guò)的怎么好，也是流著中國(guó)人的血。如果中國(guó)弱小，庸腐，被欺負(fù)，被侵略。他們還有面子嗎？也不是一樣去到哪里都被人看不起。要是中國(guó)成為世界上最大的強(qiáng)國(guó)，那你走到哪里臉上都會(huì)有“光”，倍受尊重。
我的夢(mèng)就是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，讓中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)！我們不欺負(fù)別人，也不讓別人欺負(fù)我們。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)！中國(guó)少年，應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，認(rèn)真讀書(shū)，學(xué)習(xí)真本事，真本領(lǐng)。為祖國(guó)的未來(lái)鋪墊好基礎(chǔ)，將來(lái)為我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)做出自己最大最實(shí)在的貢獻(xiàn)。就像周總理說(shuō)的一樣：“為中華之崛起而讀書(shū)！”每個(gè)中國(guó)人都抱著這樣的夢(mèng)想，中國(guó)必定會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。
五年級(jí):江鎧妍
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)作文（5）
夢(mèng)是什么？夢(mèng)是我們一個(gè)指定的目標(biāo)，也是我們的象征和希望，讓我們不斷的向前前進(jìn)，超越平凡的自我，成為一個(gè)有名望的人，讓全世界的人都知道你。
每當(dāng)我想到這時(shí)，我就會(huì)想起女飛行員：王亞平。是她，完成了八零后女孩的飛天夢(mèng)！這，讓我明白：任何夢(mèng)想就像一架小小的飛機(jī)，只有充滿夢(mèng)想和動(dòng)力才可以起飛！我還想起了在地震中失去雙腿的廖智，盡管她失去了雙腿，但她依然堅(jiān)持著他的舞蹈夢(mèng)想，最終登上了大舞臺(tái)！這，也讓我明白：夢(mèng)想就是動(dòng)力！這，還讓我想起了最美加油女工：鄭亞波。她花了XX年的時(shí)光，來(lái)自學(xué)鋼琴培育智障孩子，這，也讓我明白：有夢(mèng)就能出色！我還想起了：郎朗、章子怡、付麗娟……他們都是懷有夢(mèng)想才走到了今天！
然而，我最羨慕的是那只丑小鴨，我也幻想過(guò)自己是瞧不起眼的一只丑小鴨，可是我發(fā)現(xiàn)，我，就是一只丑小鴨，從未想過(guò)變成白天鵝。但當(dāng)我遇到那美麗的天鵝的時(shí)候，我覺(jué)悟了，我要用夢(mèng)想努力改變自己的命運(yùn)，讓自己更加完美！這么多的時(shí)光和歲月流逝了，我，也成了一只小小的白天鵝，當(dāng)我展翅飛向高空的時(shí)候，我那完美的改變，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣贊美聲，我忽然感到了一股強(qiáng)大的力量，我便趁著這股勁，極力向天邊的那道彩虹飛去，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
此刻，風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰，望向自然，雨后嫩綠的葉子上明亮的水珠正朝我微笑，映照著天邊那道美麗的彩虹向我點(diǎn)頭，我笑了……
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！
五年級(jí):張日華
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)作文（6）
一個(gè)人是平凡的，而我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人是偉大的，是不可輕視的，一個(gè)人的夢(mèng)是渺小的，但我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人共同的夢(mèng)是能驚動(dòng)全世界的。在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)可能是做人類靈魂的工程師－－教師，也可能是做白衣天使——醫(yī)生，還可能是做一名威風(fēng)的警察，不管是什么的夢(mèng)，只要你肯去努力，就一定會(huì)夢(mèng)想成真
別人有他的夢(mèng)，我也有我的夢(mèng)，我的夢(mèng)不是做一名教師，一名醫(yī)生或一名警察，而是一名作家，寫出許許多多感動(dòng)人心的故事，因?yàn)槲液芟矚g讀書(shū)，每當(dāng)讀到書(shū)中的精彩之處，我就不經(jīng)會(huì)拍手叫好。所以我很喜愛(ài)作家這一職業(yè)。一個(gè)作家寫出的作品可能會(huì)影響千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，一部?jī)?yōu)秀動(dòng)作品可能會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)。像荷馬、雨果、莎士比亞這些大文豪的作品，你能說(shuō)沒(méi)有改變某人的命運(yùn)嗎？從現(xiàn)在開(kāi)始我必須為了我的夢(mèng)而努力奮斗，付出艱辛。
我們每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)為了自己的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗，朋友們，為了自己的夢(mèng)加油吧！
五年級(jí):露水晨曦
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)作文（7）
中國(guó)夢(mèng)，是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活。每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)為自己的夢(mèng)想去努力。還記得，梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”是啊，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興旺則國(guó)興旺，少年心懷夢(mèng)想，則國(guó)充滿希望。如果想要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，應(yīng)該先要完成我的夢(mèng)。
馬丁路德金有黑人和白人平等的夢(mèng)；袁隆平有發(fā)展雜交稻的夢(mèng)；李連杰有把武術(shù)傳播到世界的夢(mèng)；陸士諤有世博夢(mèng)；孫中山有三峽夢(mèng)；方志敏有強(qiáng)國(guó)夢(mèng)；我也有一個(gè)夢(mèng)想，它一直深深扎根于我心中——成為一名漫畫家。記得剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我喜歡上了漫畫�？粗嫊�(shū)里的畫面，很是令我著迷。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得漫畫家只要會(huì)畫畫就夠了。慢慢地，我長(zhǎng)大了，逐漸發(fā)現(xiàn)了漫畫中的奧秘。原來(lái)，漫畫家并不是那么簡(jiǎn)單：他們不僅要畫出最好的畫面供人們欣賞，還要畫中藏畫，傳授給大家做人的道理。也許，在這條通往夢(mèng)想的路上會(huì)經(jīng)歷無(wú)盡的苦難，但我都會(huì)堅(jiān)持下去，老天不會(huì)辜負(fù)那些努力的人！一個(gè)人，可能是渺小的，但是當(dāng)他和祖國(guó)聯(lián)系起來(lái)，就是最偉大的。一個(gè)夢(mèng)想，可能是渺小的，但是當(dāng)他成為祖國(guó)的夢(mèng)想時(shí)，就是不可估量的。我的夢(mèng)想是可以成為一名漫畫家，那我就是一個(gè)偉大的人！這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國(guó)夢(mèng)，從我的夢(mèng)開(kāi)始；我的夢(mèng)，就是中國(guó)夢(mèng)！當(dāng)我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)夢(mèng)也會(huì)實(shí)現(xiàn)！
江蘇鹽城亭湖區(qū)鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):沫汐晴兒
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)作文（8）
我喜歡看電視，在電視里我看到了中華五千年的文化歷史。廣袤的錦繡山川，取之不盡的物質(zhì)寶藏，更不乏無(wú)數(shù)的英雄兒女，在這片熱土上自強(qiáng)不息。這都讓我作為一個(gè)龍的傳人，感到無(wú)比驕傲自豪。
電視里的感人情節(jié)常常使我熱淚盈眶，當(dāng)看到岳母忍痛在兒子身上刺下“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字的時(shí)候，我明白了為什么楊家將滿門忠烈，雖遭迫害，仍氣節(jié)不改；甲午中日海戰(zhàn)時(shí)，中國(guó)水兵彈藥用盡，仍直視生死、慷慨就義；錢學(xué)森爺爺為什么排除萬(wàn)難，矢志不移、一心歸國(guó)；焦裕祿爺爺無(wú)視病痛，鞠躬盡瘁、死而后已；——因?yàn)樗麄兌加幸粋�(gè)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想，是為了國(guó)家和民族的強(qiáng)大，他們激勵(lì)著無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)者為之奮斗，使他們把國(guó)家利益和民族利益看得高于一切，把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家命運(yùn)緊緊地連在一起。
當(dāng)我看到帝國(guó)主義的鐵蹄肆意踐踏中華大地，八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園、無(wú)數(shù)同胞慘遭迫害時(shí)，那屈辱的淚水便在我心底流淌。我，一個(gè)新時(shí)代的中國(guó)少年，該做些什么？
我會(huì)繼承神圣的歷史使命，決不讓悲慘的歷史重演。為中華崛起而讀書(shū)，為民族復(fù)興而奮斗，就是我的夢(mèng)想。倘若敵人來(lái)犯，我會(huì)駕駛祖國(guó)戰(zhàn)鷹，痛擊敵人，哪怕血灑長(zhǎng)空；如果洪魔涌來(lái)，我要站在最后，先人后己，絕不獨(dú)自逃生。我要成為一個(gè)科學(xué)家，讓不盡的太空資源為人類所利用；我要做一個(gè)統(tǒng)帥三軍的司令，手執(zhí)正義之劍，維護(hù)世界的和平。總之，我要強(qiáng)、我要更強(qiáng)、我要最強(qiáng)。因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的未來(lái)，未來(lái)的祖國(guó)是我們的！只有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，才能讓作奸犯科者心生敬畏、讓掠奪者望而卻步、讓侵略者付出代價(jià)；只有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，才能讓世界和平安寧、讓無(wú)數(shù)個(gè)家庭幸福美滿、讓社會(huì)變成愛(ài)與和諧的天堂。
我只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫中的一員，無(wú)數(shù)個(gè)懷著強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想的中國(guó)少年，必將匯聚成一條屹立于世界東方的神龍。他的光輝，會(huì)照亮世界的每一個(gè)角落，直到永遠(yuǎn)……
五年級(jí):張國(guó)續(xù)
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)作文（9）
看到中國(guó)一天天強(qiáng)大起來(lái)、一天天美麗富饒起來(lái)。我不由的感嘆：“�。《嗪冒�！”又有誰(shuí)能回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)的想一想，今天的幸福生活是怎么來(lái)的？是誰(shuí)為我們帶來(lái)的？當(dāng)然，你一定會(huì)說(shuō)：“是革命先輩用鮮血換來(lái)的一點(diǎn)一滴，是毛主席爺爺為我們拼搏來(lái)的！”是啊，我們今天的幸福生活是他們用自己的生命換來(lái)的！同時(shí)我們也不能忘了那些為我們祖國(guó)添磚加瓦的發(fā)明家，沒(méi)有他們的付出，我想中國(guó)也不會(huì)成為一個(gè)科技發(fā)達(dá)的國(guó)家！
老師常常教育我們：做人要活的有意義，要通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造未來(lái)。要知恩圖報(bào)，國(guó)家給了我們好的學(xué)習(xí)壞境，我們就應(yīng)珍惜！長(zhǎng)大把我們的國(guó)家發(fā)揚(yáng)得更加美好
我希望我長(zhǎng)大能當(dāng)一名人民教師，盡職盡責(zé)，雖然這個(gè)工作普通，但我能用我這一生，去培育千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童，把我這一生學(xué)到的本領(lǐng)都傳授給他們，我還要在他們遇到困難遇到挫折的時(shí)候，為他們加油打氣，教他們做人的道理，讓他們把中國(guó)建設(shè)的更繁榮、更昌盛！讓他們替完成我未能完成的夢(mèng)，到時(shí)我相信我一定會(huì)為他們驕傲、會(huì)為他們高興。因?yàn)榭吹剿麄兙拖窨吹絻簳r(shí)的我天真、爛漫。是那么有朝氣！��！中國(guó)，你日新月異，我是一位中國(guó)人怎能不感到驕傲！中國(guó)，您帶著我的理想騰飛吧！
中國(guó)！我愛(ài)你！讓我們一起來(lái)完成這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！
五年級(jí):孔祥云
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)作文（10）
每當(dāng)看到五星紅旗在空中飄揚(yáng)，耳邊縈繞陣陣雄渾激越的國(guó)歌時(shí)，眼前不由得浮現(xiàn)出古人鉆木去火到了現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，古時(shí)的硝煙彌漫、塵土飛揚(yáng)到現(xiàn)在的和平安定的生活……不由得想到神九的發(fā)射，中國(guó)的第一支航空母艦問(wèn)世，這一切圓了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng)。
我愿意貢獻(xiàn)出我自己力所能及的一份力量，去成就我的夢(mèng)。我的夢(mèng)十分平凡，但卻是神圣。
教師，工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。如果把教師比作蚌，那學(xué)生便是蚌里的沙粒；用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它。經(jīng)年累月，沙粒成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是誰(shuí)培育一個(gè)個(gè)棟梁，支撐起祖國(guó)？這遍地怒放的鮮花，每一朵上都凝結(jié)著教師的心血，每一朵上都有著教師的笑影。我熱愛(ài)這份職業(yè)，不是因?yàn)楣ぷ鞯挠崎e，是因?yàn)樗臉銓?shí)平凡，但卻是神圣的。所以，我一定會(huì)成為美的耕耘者，播種者。我會(huì)傾注熱情和關(guān)愛(ài)播種種子，收獲桃李。
教書(shū)育人，想成為老師就必須從現(xiàn)在開(kāi)始，抓緊分分秒秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。上課積極回答，主動(dòng)思考。多閱讀課外書(shū)籍，拓展知識(shí)面，與書(shū)面對(duì)面時(shí)，就是與高尚的人談心。這樣既豐富了內(nèi)涵，又能為自己收獲知識(shí)，才能把更多自己所掌握的知識(shí)毫不保留的教授給祖國(guó)花朵們。
環(huán)境問(wèn)題也是不容忽視的，往窗外一望，天空總是黑沉沉的，一種種動(dòng)物都面對(duì)失去生命的威脅……我會(huì)教會(huì)祖國(guó)的下一代：只有把祖國(guó)的環(huán)境建設(shè)美麗，我們的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮昌盛。我會(huì)提醒他們要進(jìn)行垃圾分類，減少白色污染，綠色出行。我會(huì)把環(huán)境與教學(xué)融為一體。
有了中國(guó)夢(mèng)，才有了幸福優(yōu)越的生活環(huán)境。我貢獻(xiàn)的只不過(guò)是一份微薄的力量，但我也相信，只有更多的力量聚集，才能圓更多的中國(guó)夢(mèng)。雖然教師大家都說(shuō)您是在培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，教師其實(shí)是祖國(guó)的棟梁，正是有了她，支持起了一代人的棟梁。
五年級(jí):藍(lán)