我的日記√一天中的事
謝彬城,是一個很內向的男孩,時而會露出他緬甸(靦腆)的笑容 謝彬城 ,是一個乖巧的男孩,與那些高大的男生相比,他從打架(??); 謝彬城 ,是一個博學的男孩,他可喜歡看科普類的書,科技課上,他永遠舉著手,說著我們不知道的知識……(一個安靜富有才氣的男孩展現(xiàn)眼前。) 在我記憶深處的一天——那天,梁老師一宣布完要制作小報,我便傻眼了,我們一組畫畫水平高的寥寥無幾,怎么能獲獎?可是這次活動作為班干部一定要身先士卒,為別人做榜樣。(處境微妙。) 哎!我不能讓老師失望,不能讓同學們失望。 我鼓起勇氣,走到謝彬城身邊,輕輕拍了拍他的肩,用手指了指一張雪白的素描紙,微微低下頭,羞紅了臉龐,用蚊子一樣的聲音問你:“謝彬城——謝彬城,能不能教我畫一下小報,添一點圖案?” 你先是一片沉默。我心想,殘了(慘),你一定不會答應。雖然你畫功高超,又十分樂于助人,但是這次小報關乎小組加粉(分)。你幫我就是搬石頭砸自己的腳。就算你答應,組里的人也一定不會答應的。(矛盾的心理) 我把希望設的很小,這樣失望也不會(……)! 我緊緊盯著他的嘴唇,等待著無情的回答。半晌,你他了我一個燦爛的笑容,“沒問題,保證完成任務。”你的聲音是如此誠懇,陽光照耀著你的全身,籠罩著一層金色,像天使一樣。 我只覺得耳邊嗡嗡做響,太不可思議了,不會是真的吧,像在做夢一樣。 從此,每節(jié)課間都能看到他埋頭的身影。我忘不了他仔細勾線是的專注神情;忘不了他擦橡皮是的小心翼翼生怕擦多了一點;忘不了他用鉛筆素描時的神采飛揚……(細節(jié)描寫,文字本身就是一幅出色的肖像畫。) 看得出他真的很用心! 第二天,我早早來到了學校急切地問他:“好了嗎?”他不好意思地沖我笑了笑,做了一個鬼臉:“對不起還差一點!碑敃r他眼里全是愧疚。我聳了聳肩,轉頭而走。突然,我聽見林梓博低低地對他說:“干嗎給別的組的人畫呀?!” 謝彬城,把玩著手指,意味深長地說:“大家都是同學應該團結友愛互幫互助,相親相愛!” 天知道我當時有多感動! 后來我的小報在他的幫助下,獲得了一等獎。丁嘉誠高興的不得了比吃了蜜還甜,仿佛獲獎的是他而不是我。 6年寒窗苦讀即將結束,在這離別之際,我真心想對謝彬城說一聲:“謝謝№