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五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記范文

發(fā)布時(shí)間:2020-04-19

五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記范文

  【篇一】

  今天上午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒(méi)想出來(lái),這道題是這樣的:一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米,寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底,作一個(gè)高為50厘米的三角形,求這個(gè)三角形的面積。

  我看了,心想:呀!這道題還是有點(diǎn)難度的呀!可是再難也要做出來(lái)啊!這時(shí),我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸0還沒(méi)講完我就恍然大悟,原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)

  100×50÷2=2500(平方厘米)。

  看著終于把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的算對(duì)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí),任何題目都不怎么難,只是沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋而已,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,任何題目都是很簡(jiǎn)單的。

  快要開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)基本上完成了,也沒(méi)有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好,讓我們新的學(xué)期了,展翅高飛吧!

  【篇二】

  今天,我偶然地在一本書(shū)上見(jiàn)到了這樣不可思議的數(shù)據(jù):“一張厚度為0·01厘米的紙對(duì)折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?”

  這個(gè)數(shù)據(jù)無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得太“荒唐”了一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的紙,通過(guò)對(duì)折真能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生,所以只有通過(guò)計(jì)算,這一切的謎底才能揭曉。

  隨即,我便把0·01厘米連續(xù)乘以2,一共30次,得到10737418·24厘米。接著,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848·13米轉(zhuǎn)化為884813厘米,通過(guò)比較,很明顯能夠看出對(duì)折30次之后的紙張的厚度的確勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度,而且還是后者的10多倍。

  其實(shí),像這樣的驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存數(shù)學(xué)在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  【篇三】

  今天,我和爺爺、奶奶去張店的小商品城買東西,這里的人真多。∥蚁耄喝绻月妨嗽撛趺崔k啊?忽然,我看見(jiàn)有許多人圍成一個(gè)圈,似乎在看什么。我擠進(jìn)去一看,原來(lái)是一張小商品城的平面圖。奶奶來(lái)到了我的旁邊,輕輕地問(wèn)我:“辰豐,你知道,玩具區(qū)在電梯的哪一面嗎?”“北面”。我脫口而出,“那你知道文具區(qū)在玩具區(qū)的哪一個(gè)方向嗎?”這回,我想了一會(huì)兒才回答:“西北面。”“辰豐真不錯(cuò),奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)玩具怎么樣?”“好哇,好哇!”我高興得跳了起來(lái),然后,我們興沖沖的向西北面的玩具區(qū)奔去……

  到了晚上,我望著窗戶外面漆黑的天空問(wèn)媽媽:“媽媽,你說(shuō),晚上天這么黑,那些郊游的人迷路了怎么辦?”媽媽指著一顆星星說(shuō):“喏,你看,那是北斗星,它在北面,所以,那些人只要看見(jiàn)北斗星,就不會(huì)找錯(cuò)方向了。”“喔,原來(lái)是這樣呀!”我舒了一口氣,然后睡著了。

  數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在,只要你留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

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