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執(zhí)勤體驗(yàn)

發(fā)布時(shí)間:2018-02-09

執(zhí)勤體驗(yàn)

  期盼已久的值日周終于到了。

  早在上一年級(jí)時(shí),我看見(jiàn)一些高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)谛iT口來(lái)回巡視,那神氣活現(xiàn)的樣子,真讓人羨慕不已。于是,我就悄悄在心中埋下一個(gè)小小的愿望:當(dāng)一名值勤員。

  終于,關(guān)老千方百計(jì)為我們爭(zhēng)取來(lái)這次難得的機(jī)會(huì),我小小的夢(mèng)眼看就要實(shí)現(xiàn)了!我欣喜若狂,簡(jiǎn)直不敢相信那是真的。

  值勤那天,我起了個(gè)大早,心急火燎地趕往學(xué)校,去的時(shí)候,大門還未開(kāi),已經(jīng)許多人門外排隊(duì)了。

  匆忙去傳達(dá)室放上書(shū)包。報(bào)上那條紅色的綬帶,突然感覺(jué)它似乎有千斤重,身上的壓力也實(shí)在太重太重。“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”七個(gè)黃字,像一個(gè)看不見(jiàn)的隱形人,隨時(shí)鞭策著我:“一定要以最好態(tài)度對(duì)待他人。這是為他人服務(wù),要做到公平公正。”

  實(shí)際證明,值勤還真不是什么好差事。

  嘿,這兩小家伙!剛想從大樹(shù)底下溜過(guò)去,就被我逮了個(gè)正招。我暗自竊喜:哦耶,真是開(kāi)門紅!跑上前一問(wèn),那個(gè)沒(méi)帶校牌的小家伙支支吾吾一時(shí)不出聲。小樣!裝起了啞巴。接著,我又問(wèn):“旁邊那位,是你同學(xué)?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,還是不吭聲,但我從他的眼神中找到了倔強(qiáng)。我讓旁邊同學(xué)取下校牌一看,三年級(jí)五班!好樣的!我剛記上,他就耍起賴來(lái),姐姐,我放班里了,一會(huì)去拿來(lái)給你看看么。嘿,硬的不行來(lái)軟的,就打死我也不信他!他要回來(lái),那就見(jiàn)鬼去!

  早上的寶貴時(shí)間可不能成為他的主宰,要不我值勤有個(gè)什么用!一聲不記你了,下次注意,就把他打發(fā)走了。

  強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑在身上,豆大的汗珠從頭上滾落下來(lái),真的很熱!可是要命的可不是天氣,而是同學(xué)們的不配合。

  許多長(zhǎng)得很高的偏說(shuō)自己是一年級(jí)的,也不知真話假話,無(wú)從考證;還有些高年級(jí)人謊報(bào)軍情,厚著臉皮胡報(bào)班級(jí),真是站著說(shuō)話不腰疼;最張狂的,直接使用“瘋跑術(shù)”,肆無(wú)忌憚地從你胳膊下鉆過(guò)去,不出幾秒便進(jìn)了校門,那速度,追也追不上……

  馬路上的車漸漸少了,同學(xué)們也越來(lái)越少。一天的值勤結(jié)束了,饒有興趣地看著黑名單,心里卻總高興不起來(lái),如果沒(méi)人都帶校牌,每人都能自覺(jué)打掃衛(wèi)生區(qū),那值勤的人豈不是會(huì)輕松一些?雖然一些人把值勤當(dāng)作樂(lè)趣,但從某種意義上來(lái)講,值勤是為他人服務(wù),而所服務(wù)的這一切,難道不是為了讓校園變得更和諧美麗嗎?

  五年級(jí):3696575

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