愛作文(10篇)

愛作文（1）

　　愛像一場雨，

　　有時下，

　　有時停。

　　愛像一場夢，

　　千變?nèi)f化，

　　有時有，

　　有時沒有。

　　愛，

　　無處不在，

　　每個人都有愛，

　　不看你有沒有愛，

　　只看你用不用愛。

　　五年級:張晨男

愛作文（2）

　　懵懵懂懂的我長大了，知道了什么時候該學習，怎樣不惹媽媽生氣，知道了要考個好成績給父母……

　　可是，我們誰又真實去做過呢？還記得我們上過一節(jié)課，講的是“母愛父愛”，我們班級哭的稀里嘩啦，下一節(jié)課都還沒好，一直在不停地嗚咽著。可是，誰又用真實的去回報過父母呢？我們總是給父母洗洗腳，擦擦地，收拾收拾屋子，可，這些不都是過節(jié)或突發(fā)奇想的時候么？我們應(yīng)該讓父母每天都像是在過節(jié)一樣，快快樂樂的，可學習不能拉下。

　　最好考個好成績給父母，讓他們知道，自己辛辛苦苦把你們養(yǎng)大不容易！多關(guān)心關(guān)心父母吧！不要讓他們擔心你們而長出白發(fā)！

　　五年級:林子藝

愛作文（3）

　　愛是什么，

　　是表揚還是批評？

　　是包容還是指正？

　　是照顧還是推出？

　　我不知道。

　　愛是什么，

　　是一碗熱飯嗎？

　　是一盆熱水嗎？

　　是一聲呼喚嗎？

　　我不知道。

　　愛是什么，

　　我不知道。

　　但我知道——

　　人間處處有大愛，

　　溫暖與愛處處在！

　　五年級:石蕊

愛作文（4）

　　同學的愛

　　如同一杯清水

　　給我解渴

　　老師的愛

　　如同一陣輕柔的春雨

　　滋潤著我的心田

　　父母的愛

　　如同黑暗中的指明燈

　　讓我重新找到信心

　　愛，

　　是無私的！

　　愛，

　　是奉獻的！

　　五年級:劉云霄

愛作文（5）

　　時光殆盡，幾度輪回。秋風生西涼，秋雨灑西窗，韶華傾負紅顏老，三千青絲暮成雪，三生石上依然刻著你我的誓言，曾愿，生生世世，君為葉，我為花，結(jié)為連理枝；曾愿，君為菩提樹，我為夜交藤，抱成藤纏樹；曾愿，君為瑟，我為琴，同奏琴瑟和鳴。只惜，今生終還是擦肩而過人。你的歌聲笑語只為我瞬間綻放，我們的春天打馬而過，落地成傷。我喜歡牽著你的手，去繁華的街角，走進時裝店，穿不同風格的衣服，第一時間便是讓你給我參考，你總是笑嘻嘻地說著：“俺老婆身材好，穿什么都好看。”我知道是你在哄我開心，但我依然喜歡聽你說些討好我的話。以前，總以為逛街有女孩陪就好，現(xiàn)在覺得有了男友，比什么都好。難怪同事們會說我是個重色輕友的家伙。輕風細雨，時光交錯，無論我如何任性，如何固執(zhí)，如何野蠻霸道，你依舊帶著溫暖的笑容應(yīng)對我，不溫不火，不驕不燥，甚至用柔情似水的語氣，與我進行心靈交流，那般溫和，貼心。如若我不是我，你是否笑如煙花，如若你不是你，我亦不會原形畢露，正因如此，我們相遇便注定有火花，絢麗耀眼。輕輕的翻開那本流年歲月的記事本，在那些走過的年華中，因為你，我聽見了玫瑰花開的聲音；因為你，我開始相信愛情里的唯一；還是因為你，在我的生命里客串了那場絕世的美麗，最后卻讓我一生都囚禁在回憶的牢籠，居住在無人問津的寂寞空城里。我，無處可去，斷腸處，月下輕舞，緊扣十指影成雙，已成奢望。低首，想再續(xù)一首《高山流水》，可任我如何彈撥再續(xù)不出昨日的悠揚。秋天里，喜歡漫步在公園里，嗅著桂花的香氣，想著你的容顏，該是何等的美麗。還記得，我們牽手走過的春華秋實，如今忙碌的日子總是糾纏著你的步伐，讓你無法靠近我，無法停留在我的身邊。抬頭，仰望蔚藍的天空，有朵朵白云飄過，見著天空飛翔的鳥兒，此時，你知道我有多么的羨慕它們嗎？我多想有一雙翅膀，能夠自由的翱翔，飛向有你的地方。

　　五年級:雅美露娜

愛作文（6）

　　愛，是一份寬容，

　　是一聲鼓勵，

　　是一句嘮叨，

　　是一個微笑，

　　是一個給予。

　　是無私，

　　不是炫耀。

　　是鼓勵，

　　不是冷漠。

　　是歡笑，

　　不是嘲笑。

　　是嘮叨，

　　不是臭罵。

　　是關(guān)切，

　　不是不理，

　　我的爸爸媽媽，我的家人，

　　請你們給我一點愛好嗎？哪怕就一點……

　　五年級:廖敏

愛作文（7）

　　愛是什么？小時候的我經(jīng)常這樣問爸爸媽媽。

　　爸爸媽媽說：“愛就是你來到這個世上，然后爸爸媽媽教你走路，教你說話，教你懂得這個世上的美好。”

　　我似懂非懂地點了點頭。

　　愛是什么？一年級的我這樣問老師。

　　老師說：“愛就是你來到學校，老師教給你知識，教你如何做人。”

　　我略有所思地點了點頭。

　　愛是什么？畢業(yè)的我這樣問我的同學。

　　他們說：“愛就是天空飄來朵烏云，然后下起了雨，你有個最好的朋友，你要把他保護起來。”

　　我鬼神差使地點了點頭。

　　我站在雨中，靜靜地想著這些話。

　　愛對于爸爸媽媽就是我的平安，我的懂事。

　　愛對于老師來說就是我收獲到的知識，我的感恩。

　　愛對于同學來說就是我們永遠連在一起的心，我的快樂。

　　愛，爸爸媽媽的心疼，把我一點點寵壞，沉浸在他們的臂彎里。

　　愛，老師們的嘮叨，教會我那些深刻的道理，飛翔在知識的藍天里。

　　愛，同學們的安慰，拉著手走在美麗的黃昏下，淪陷在他們的眼睛里。

　　我一下子想通了。

　　眼淚簌簌地掉下來，落在雨地里。雨水是咸的，但有一滴更咸，因為那是傷心人的眼淚。

　　原來，愛，也有屬于自己的方程式。

　　五年級:旸飏

愛作文（8）

　　愛是什么？

　　愛是一只彎彎的小船駝著我們度過了危險區(qū)域。

　　愛是一根細長的絲線，縫上我們心靈中的創(chuàng)傷。

　　愛是一枝美麗的茉莉花，平淡無奇而又芳香四溢。

　　愛隨處可見，生活中的每一件小事，每一個細節(jié)，都有愛的蹤影。

　　愛籠罩著我們，讓我們不再孤獨，不再寂寞。

　　好好珍惜愛帶給我們的一切吧！

　　江蘇南京高淳縣高淳縣實驗小學五年級:卞元元

愛作文（9）

　　如果可以哭，我也不想忍；如果可以自私，我也不想退讓；如果可以懦弱，我也不想堅強；如果可以放手，我也不想繼續(xù)執(zhí)著；如果可以重新選擇愛一個人，我還是只想再好好愛你一次，而且這一次，我不會那么輕易放手了。

　　遺憾的是，人生沒有如果，過去的不再回來，回來的不再完美。生命中總有那么一段時光，充滿恐懼，可是除了勇敢面對，我們別無選擇。

　　如果難過，就努力抬頭望天空吧，它那么大，一定可以包容我們所有的情緒。

　　五年級:星星天使

愛作文（10）

　　愛沒有界限，

　　愛不論價值，

　　愛，

　　也不分身份。

　　無論你是罪人

　　或是好人，

　　無論你是富人

　　還是窮人，

　　你都有自己的權(quán)利

　　擁有別人的愛；

　　也有權(quán)利，

　　把別人愛。

　　在這個世界，

　　誰都值得去愛，

　　也誰都值得被愛。

　　五年級:王欣瑩