碎月歌影
蒙寐的春風(fēng)漾著草綠花紅，嫩枝輕擺，回落處的桃花又不知掉下幾瓣，于小街漫步，閉上眼仿佛是黛玉葬花的哀處。
自古風(fēng)雅悲秋傷春，又有幾處只談風(fēng)景不傷神；街邊小鋪門前小路，徘徊流連是身邊同一的覓碌。
我們就好像站在山的這邊，望著山與水、水與海的交匯伸出手想挽留卻總是無能為力，我們所能做的不過是默默地望著、脈脈地欣賞，指尖的絲絲涼意仿佛想告訴我們?nèi)兆涌傄^去，但愿記憶更美麗一點(diǎn)，你可以讓山間回蕩微小的笑聲，可以讓泉源倒映清瑩的笑臉，盡管你看不到過去和未來。
路還是那么短；那一處鵝卵石的突起，那一角缺失的青磚，那一段坑坑洼洼的土路---就連這余霞也絲毫未變，變的只是人沉淀的心境和歲月。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！贝蠹覍@首詩都很熟悉吧？沒錯，它就是偉大詩人蘇軾的《飲湖上初晴后雨》。這次我向大家介紹的便是杭州美麗的西湖。...
時(shí)光荏苒，坐在時(shí)間的角落里，靜搖藤椅，品一壺香茗，記憶作祟，萬千思緒如畫卷一般鋪呈在腦海里，我們之間的一點(diǎn)一滴如時(shí)間的長廊歷歷在目地呈現(xiàn)在眼前。不知怎的，眼眶里有點(diǎn)濕潤，香茗的淡淡苦澀順著舌尖流向心底，漫上心頭。...
我們班的班主任楊旭老師很與眾不同。今天，我就要將她活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)在畫紙上。眼楊老師身上最令我影響深刻的是她那雙美麗的眼睛。那雙眼睛十分慈愛，十分溫和，在我們做錯事時(shí)又透著嚴(yán)肅。那一次，我在課堂上開了會兒小差。...
輕輕地春來了。她如美麗的少女，挽著透明的紗，踮著腳，輕輕地，再輕輕地，她，來了。她是新生命的開始，是那朝氣，而又富有蓬勃的生命力的開始。是她，給大地披上了一層神秘而富有詩情畫意的面紗。她的到來，本身就是個(gè)美麗的開始。...
是夢想讓一只雛鳥飛向廣闊的天空；是夢想讓一只丑陋的毛毛蟲變成一只五彩繽紛的蝴蝶；是夢想讓……我們每個(gè)人都有自己的夢想。沒有夢想的人就像在廣闊的大海上，迷失了自己的方向；沒有夢想的人就像在黑暗中失去光明；沒有夢想就像……而...
蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿，在風(fēng)的幫助之下，開始了漫長的世界旅行。蒲公英飄呀飄，來到了一個(gè)花的世界，家家戶戶的窗前都是花團(tuán)錦簇，美麗極了！蒲公英非常喜歡這片花的海洋，于是遨游在里面，不舍得離開。...
母愛是什么？母愛是黑暗中的一盞明燈；母愛是旱地里久逢的一場傾盆大雨；母愛是迷失在茫茫大道上的一位指路人……母愛更是一個(gè)甜蜜的漩渦，讓人陷入，無法自拔。...
一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧走到一個(gè)荒僻的村落中。漆黑的街道上，絡(luò)繹的村民們在默默地你來我往�？嘈猩D(zhuǎn)過一條巷道，他看到一團(tuán)昏黃的燈從巷道的深處靜靜地亮過來。身旁的一位村民說：“孫瞎子過來了。...